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Mostrando ítems 41-50 de 119
Implicancia de la comunicación productiva en el rendimiento laboral de los trabajadores de Ladrillera “El Diamante S.A.C.”, Arequipa, 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2016)
La Comunicación Productiva es el estudio de cómo individuos y colectivos se unen gracias a la información y al diálogo (información más retroalimentación) para inventarse y conquistar sus propias utopías (Abraham Nosnik). ...
Estrategias psicopedagógicas activas para mejorar la comunicación interpersonal en los estudiantes del Cuarto Grado “A” de Educación Primaria, Institución Educativa Nº 11124 Nuestra Señora de la Paz, Urbanización Las Brisas, distrito Chiclayo, Provincia Chiclayo, Región Lambayeque, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-02)
En el presente trabajo denominado “Estrategias psicopedagógicas
activas para mejorar la comunicación interpersonal en los estudiantes
del cuarto grado “A” de educación primaria de la Institución Educativa N°
11124, ...
Programa de Estrategias Didácticas, para desarrollar capacidades de Expresión y Comprensión Oral de los Niños y Niñas del SextoGgrado de la Institución Educativa nº 15 165 de la Villa Malacasi-Salitral-Morropón-Piura-2012.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-24)
Abordar la temática referida al desarrollo de capacidades de expresión y comprensión oral, implica abordar una subcompetencia de la competencia comunicativa humana. En tal sentido, el problema que se aborda en el estudio ...
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión y expresión de textos orales de los niños y niñas del 1er grado “B” de la Institución Educativa Nº 54036 “Señor de la Exaltación” Tamburco 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Implicancia de la comunicación productiva en el rendimiento laboral de los trabajadores de Ladrillera El Diamante S.A.C. Arequipa, 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
El efecto de un hijo con autismo en la familia
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
El autismo está considerado como un trastorno generalizado del desarrollo que se inicia en la infancia y que se caracteriza por una desviación y deterioro cualitativo de los patrones normales de la interacción social ...
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión y expresión de textos orales de los niños y niñas del 1er grado “B” de la Institución Educativa Nº 54036 “Señor de la Exaltación” Tamburco 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
Mi presente investigación pedagógica denominada “Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión y expresión oral en el área de comunicación de los estudiantes del 1er grado de primaria de la I.E Señor de la Exaltación ...
Implicancia de la comunicación productiva en el rendimiento laboral de los trabajadores de Ladrillera “El Diamante S.A.C.”, Arequipa, 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Propuestas para un plan de comunicación y podcasts para fomentar estilos de vida saludables con personas sedentarias que trabajan en una institución pública
(2013-04-15)
Uno de los comunes denominadores entre los seres humanos es la comunicación. Surge desde antes de nacer y de esta forma se afianza que el comunicarse es un hecho más que meramente verbal y puede asumir muchas otras formas: ...
La Escuela de Lenguaje desde la mirada de sus actores principales
(Universidad de Chile, 2011)
El lenguaje es considerado uno de los medios más importantes para la
comunicación, que conlleva desde una función afectiva primaria e individual hasta una
función cognitiva, que al ser construida en sociedad permite su ...