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Calidad de la educación: un abordaje desde las significaciones imaginarias de los actores sociales de la escuela
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2023)
Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la provincia de Soto Norte
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
Titulo del Proyeto: Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la ...
Significados que construyen los docentes frente a los procesos educativos de estudiantes con discapacidad cognitiva del Colegio Santa Sofía de la ciudad de Villavicencio.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-03-03)
This research aims to know what are the meanings that teachers build against the educational processes of students with cognitive disabilities of the Santa Sofia school in the city of Villavicencio. The study will address ...
Análisis de la constitución, desarrollos y apropiación de la comunicación digital en la metamorfosis del mundo contemporáneo
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias Humanas y Económicas - Doctorado en Ciencias Humanas y SocialesFacultad de Ciencias Humanas y EconómicasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2023-03-28)
El trabajo se configura a partir de cuatro apuestas: la primera explora una conceptualización de la comunicación de acuerdo con cuatro abordajes que la identifican como mediación social (Martín Barbero, 2010), representación ...
Estrategias inclusivas mediada por las tic para la formación de estudiantes con discapacidad visual
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Beneficios psicológicos del uso de Mindfulness en la población carcelaria: una revisión documental.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2022-06-23)
This thesis corresponds to a literature review, which has the objective to investigate
the interventions that use the mindfulness as the main strategy used on the prison context,
emphasizing the psychological benefits ...
¿La educación media técnica agropecuaria puede hacer la diferencia? Estudio de caso sobre educación media técnica agropecuaria y alternativas al desarrollo en el contexto del posconflicto.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2020)
La investigación indaga sobre los vínculos que se agencian entre la educación media técnica agropecuaria y las alternativas al desarrollo en relación con la naturaleza, en el contexto del posconflicto. A partir de un enfoque ...
Performance por los saberes otros: Las escuelas rurales como espacios potenciales
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)
Conflicto armado y estado de derecho en Colombia. Un análisis diacrónico
(Bogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Doctorado en DerechoDepartamento de DerechoUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020)
El Conflicto Armado en Colombia es una realidad indiscutible que se ha configurado como un elemento central nuestra Historia económica, política, social, cultural y jurídica. Sus orígenes y causas, ampliamente debatidos ...
Compilación de experiencias de alta calidad de vida en el Siglo XXI. VII Simposio internacional de psicología
(Editorial Universidad Católica de Colombia. Facultad de PsicologíaBogotá, 2021)
La presente obra recopila una serie de experiencias investigativas llevadas
a cabo bajo el pleno seguimiento de las más altas condiciones exigidas
para la generación de nuevo conocimiento. Incluye estrategias avanzadas
de ...