Search
Now showing items 31-40 of 8707
Enseñanza de las ciencias sociales : selección bibliográfica correspondiente a "Presentación de la problemática de las ciencias sociales", anexo 2
(Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación. Argentina, 2011)
Élaboration et application d´un programme pour l´enseignement du francais langue étrangére á l´alianza social educativa avec une approche linguistique et communicative qui met en évidence éducation-sujets-culture
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2009)
Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. la Belleza /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 2019)
Las TIC como recurso estratégico didáctico para la enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales y su influencia en el tercer año de educación general básica de una unidad educativa al norte de Quito
(2022-03)
The present analysis entitled "TIC as a strategic didactic resource for the teaching-learning of Social Sciences and its influence in the third year of General Basic Education in an educational unit in the north of Quito”, ...
Los estereotipos étnicos en las ilustraciones del texto escolar de ciencias sociales del sexto año de educación general básica
(2022-07)
The case study arises through a problem about the graphic content in the texts according to ethnic stereotypes. The school book is a didactic tool present in the teaching exercise, this device has illustrations and information ...
La Lúdica no es un juego de niños : potenciando habilidades lectoescritoras a través de la lúdica
(Universidad IcesiFacultad de Derecho y Ciencias SocialesEducaciónDepartamento de pedagogía, 2010-03-19)
Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T /
(Centro educativo Disrital El Cortijo,Bogotá :, 2019)
La práctica de enseñanza de las ciencias sociales y su transformación a partir de la habilidad de interpretación en aproximación al pensamiento crítico e histórico
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2020-08-10)
La presente investigación tiene como objetivo, dar a conocer el proceso de transformación de la práctica de enseñanza de las ciencias sociales desarrollado por una docente de secundaria de un colegio público de Bogotá. A ...
Factors in writing formation in english language clases at Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2013)