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        Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 105 – Jicamarca – 2017 

        Silva Nicolas, Diana Maribel (Universidad César Vallejo, 2017)
        El presente trabajo de investigación estuvo orientado a Determinar la relación entre Autoestima y Habilidades sociales en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 105 - Jicamarca– 2017. Estudio de ...

        Nivel de autoestima y rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de educación secundaria del ciclo intermedio de la institución educativa Diego Quispe Ttito del distrito de San Sebastian – Cusco – 2017 

        Abarca Mora, Vilma (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
        El fracaso escolar es un término relativamente moderno cuya aparición siempre es precedida por algunos hechos entre los que se puede destacar la baja autoestima ya que la diferencia de clases sociales en muchas instituciones ...

        Relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Bilingüe “Señor del Gran Poder” del Distrito de Socabaya - Arequipa 2018 

        Ticona Kana, Shirley (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
        La presente investigación ha tenido como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria del Colegio Particular Bilingüe “Señor del Gran Poder” del ...

        Desarrollo de la autoestima en niños del nivel pre-escolar 

        Crespo Guillen, Gicela Katherine (2013)

        Nivel de autoestima y rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de educación secundaria del ciclo intermedio de la institución educativa Diego Quispe Ttito del distrito de San Sebastian – Cusco – 2017 

        Abarca Mora, Vilma (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

        Relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Bilingüe “Señor del Gran Poder” del Distrito de Socabaya - Arequipa 2018 

        Ticona Kana, Shirley (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

        Estrategias de Intervención Tutorial para Mejorar la Autoestima de los alumnos de 2° Grado “B” de la Institución Educativa N°83006 “Andrés Avelino Cáceres” Baños Del Inca Cajamarca 2014 

        Salazar Abanto, Gladys Violeta (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-07)
        La investigación de Estrategias de intervención tutorial en el área de Personal social se realizó teniendo como objetivo elevar el nivel de autoestima de los alumnos de 2° grado “B” de educación primaria de la Institución ...

        Repercusiones de la distorsión del rol paterno, en la formación de la autoestima de los adolescentes infractores. 

        Gordón Ortiz, Eva Nathaly (Quito: UCE, 2011)
        Trabajo de grado académico sobre Psicología Clínica, Psicología de la Personalidad, Delincuencia, específicamente comportamiento antisocial y autoestima. El objetivo es determinar si rol de padres delincuentes, repercute ...

        Programa Teen Coaching y la Autoestima de los estudiantes del nivel Secundaria, Trujillo - 2017 

        Saldaña Sáenz, Lucía Margarita (Universidad César Vallejo, 2018)
        La investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del Programa Teen Coaching en la Autoestima de los estudiantes del segundo grado del nivel Secundaria del C.E.P. “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro” ...

        Descripción de la autoestima en el ámbito general, social, familiar y escolar de las alumnas de primer y segundo medio del Liceo Santa Marta de Talca 

        Meza, Manuel; Miranda Sepulveda, Enzo; Uribe, Cristian; Salgado, Yanis; Valenzuela Silva, Angélica; Villar Cavieres, Natalia (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2020)
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