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Fontes de autoeficácia docente: Um estudo exploratório com professores de educação básicaSelf-efficacy sources Lecturer: An Exploratory Study of Basic Education Teachers
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Teoria e Pesquisa do ComportamentoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, 2019)
Autoeficacia y felicidad, en docentes peruanos de educación básica regular, durante la COVID - 19
(Universidad Peruana UniónPE, 2022-05-11)
Este estudio tuvo como objetivo evaluar la relación entre la autoeficacia y felicidad en docentes de educación básica regular, así mismo la relación entre la autoeficacia y las dimensiones de la felicidad, por otro lado, ...
Relación entre expectativas de autoeficacia docente e impacto percibido del terremoto en profesores de segundo ciclo de Enseñanza Básica de las provincias de Concepción y Biobío.
(Universidad de Concepción.Facultad de Ciencias SocialesDepartamento de Psicología., 2012)
El presente estudio está basado en la teoría de la autoeficacia de Bandura, orientado al campo educativo. Tiene como objetivos principales(a) analizar la relación existente entre las expectativas de autoeficacia docente ...
Malestar docente y creencias de autoeficacia del profesor
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-07)
En este artículo se estudia la relación entre las creencias de autoeficacia del profesor y diversos indicadores de malestar docente. Para ello, 71 profesores de educación secundaria respondieron a la Escala de Percepción ...
Estresse e autoeficácia em docentes dos cursos de ciências contábeis no Brasil
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFACE - FACULDADE DE CIENCIAS ECONOMICASPrograma de Pós-graduação em Controladoria e ContabilidadeUFMG, 2022-02-23)
Percepción de autoeficacia pedagógica y su relación con el desempeño docente de profesores del área de educación para el trabajo de la institución educativa secundaria Perú Birf. Juliaca. 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
Autoeficacia docente en tiempo de pandemia: Rol mediador de liderazgo transformacional
(Guayaquil : Universidad Del Pacífico, 2022)
Autoeficacia y desempeño docente en la Institución Educativa Inicial N° 015, Santa Teresita, Cajamarca, 2017-2018
(Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo, 2018-07)
La autoeficacia es una de las variables de mayor trascendencia de la motivación de la conducta humana; puesto que influye en el desempeño del quehacer de la persona. Por esta razón, el presente trabajo se trazó como objetivo ...