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Vivencia corporal e integración social del niño autista: una mirada desde la teoría del francés Tustin
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
La siguiente investigación se desarrolla en torno a la problemática que surge entre la vivencia corporal del niño autista y su interacción con el entorno. Su propósito fue acercarse a una posible respuesta de este fenómeno ...
Estrategias de abordajes terapéuticos en autismo: revisión bibliográfica
(Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2022)
Este trabajo tiene como objetivo asociar los principales hitos históricos del autismo en relación con las estrategias y abordajes terapéuticos. El estudio es de tipo documental desarrollado a partir de un análisis descriptivo ...
Diseño de juguete terapéutico para niños con autismo
(2015-05-22)
En el presente trabajo se muestra el desarrollo de un juguete terapéutico para niños con autismo que tiene por objetivo mejorar su calidad de vida, por medio de ejercicios que les permita desarrollar mayor fuerza en los ...
Perspectivas neurobiológicas para explicar el autismo: una revisión sistemática de literaturaNeurobiological perspectives to explain autism: a systematic literature reviewPerspectivas neurobiológicas para explicar o autismo: uma revisão sistemática da literatura
(Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina), 2017)
Estudio de caso: Influencia del procesamiento sensorial de los niños con autismo en las conductas de alimentación, Lima, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)
La presente investigación se concibió en base al incremento actual de los niños con
trastornos del espectro autismo y sus dificultades en su desempeño diario, llevando como
título de investigación “Estudio de caso: ...
Escenario sobre el autismo en Jalisco desde la legislación actual.
(Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente, A.C., CENID, 2015-01)
Escenario sobre el autismo en Jalisco desde la legislación actual.
(Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente, A.C., CENID, 2015-01)
Pasando desapercibidas: relatos de mujeres autistas
(Universidad de Chile, 2024)
La tesis desarrolla una investigación acerca de la vivencia del autismo en mujeres, ante el escaso interés que genera este grupo en investigaciones entre quienes viven dentro de este espectro.
Programa de enseñanza de actividades de la vida diaria para niños con autismo moderado
(Universidad del Azuay, 2015)