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Mostrando ítems 91-100 de 31868
Las nuevas herramientas educativas utilizadas en las aulas para generar aprendizaje significativo en los estudiantes de educación general básica media.
(Machala: Universidad Técnica de Machala, 2017)
Las nuevas herramientas educativas forman parte del desarrollo de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, es por ello, que se crea la necesidad de que los docentes reciban capacitaciones y se innoven constantemente de ...
Actividades lúdicas en el aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2017)
La educación es una de los ámbitos que en la actualidad ha tenido un
impacto transcendental debido al aprendizaje significativo de los
estudiantes por lo cual surge el interés de investigar la influencia de las
técnicas ...
Tecnologías de aprendizaje y comunicación en el aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia
de las tecnologías de aprendizaje y comunicación en el aprendizaje
significativo de la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón;
institución ...
El aprendizaje cooperativo: un modelo para el aprendizaje significativo en la catedra optativa de ciencias del mar
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2013)
El aprendizaje significativo en neonatología es superior que el aprendizaje por el método tradicional
(Universidad Militar Nueva GranadaFacultad de EducaciónEspecialización en Docencia Universitaria, 2013-11-27)
El pensamiento crítico: habilidad cognitiva para el logro de aprendizajes significativos en alumnos de tercer semestre en la unidad de aprendizaje de Raíces Culturales en la Preparatoria Regional de Zacoalco de Torres, Módulo de Teocuitatlán, Jalisco
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2018-02-09)
Aprendizaje, todos somos constructores
(Universidad del Azuay, 2017)
Los procesos didácticos en el área de Matemática para generar aprendizajes significativos
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo Plan de Acción, titulado “Los procesos didácticos en el área de Matemática para generar aprendizajes significativos” de la IE. Peruano Suizo del distrito de Comas, se ha elaborado a raíz de la problemática ...