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Mostrando ítems 11-20 de 8131
ScrumOntoBDD: uma abordagem baseada em Scrum, ontologia e BDD para o desenvolvimento ágil de software
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computação - PPGCCCâmpus São Carlos, 2018-08-27)
Most Brazilian universities employ traditional teaching-learning methodologies based on lectures classes. The Federal University of São Carlos (UFSCar) is not an exception, but some of its programmes employ active learning ...
Pesquisando a melhoria de aulas de matemática seguindo a proposta curricular do estado de São Paulo, com a metodologia da pesquisa de aulas (Lesson Study)
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE, 2010-02-27)
This project is a study that seeks a reflection of author about classroom practices in teaching mathematics, at public schools of State of São Paulo, Brazil, especially with 6th and 7th grades of Basic School System. We ...
Pressupostos pedagógicos das atuais propostas de formação superior em saúde no Brasil: origens históricas e fundamentos teóricos
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-09-10)
The study approached the pedagogic assumptions of current proposals of health graduation in Brazil, disclosed by the Health Ministry as innovative and as the only possibility, nowadays, of a competent, critical and progressive ...
Cônicas: abordagem no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-12-16)
A aprendizagem significativa é um desafio para os educadores. Este trabalho apresenta uma proposta para abordar um dos tópicos da Geometria Analítica: Cônicas. Alguns materiais do Ensino Médio não apresentam este tema por ...
Abordagem utilizando realidades aumentada e virtual para suportar cursos baseados em metodologias ativas de aprendizagem (AURAV-SCBMAA)
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computação - PPGCCCâmpus São Carlos, 2019-11-22)
Over the last few years, the evolution of Information and Communication Technologies (ICT) has impacted the interaction between people. In Education, significant changes have occurred in student behavior, and traditional ...
A acústica no ensino fundamental: uma abordagem investigativa utilizando instrumentos musicais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-09-10)
A acústica é a área da Física que trata das leis do comportamento do Som e dos fenômenos ondulatórios que lhes são relacionados. Os sons estão presentes em nosso cotidiano de muitas formas, indicando o funcionamento de ...
Metodologias ativas e o desenvolvimento de habilidades e competências: estratégias para um ensino contextualizado
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-02-23)
A sociedade vive hoje em um cenário digital, global, imprevisível e complexo. O mundo, as relações sociais e o mercado de trabalho se modificam constantemente e essas características afetam diretamente o contexto escolar, ...
Propuesta de una Metodología activa para la enseñanza de matemáticas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Mercedes de Jesús Molina
(Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2016-02)
The objective of this work is to determine the incidence of an active methodological
proposal for teaching Mathematics on the academic performance of high school
students at Mercedes de Jesús Molina Educative Unit in the ...