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Mostrando ítems 11-20 de 94
Discursos y prácticas frente a la diversidad cultural. Experiencias en escuelas de Río Cuarto a las que asisten niños migrantes bolivianos.
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
Multiculturalismo/pluriculturalismo -reflexiones críticas-
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
Análisis del modelo productivo agropecuario predominante en la región pampeana
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
Jerusalén en Buenos Aires todos los días del año. Imagen, replica, devoción.
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
La implementación del nuevo código civil y comercial de la nación como proceso histórico desde la perspectiva historiográfica de la “historia reciente”
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
La estigmatización de los medios de comunicación sobre el territorio rosarino.
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
La imagen fotográfica más allá del documento. Memorias, vivencias y expresión.
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
Significaciones y prácticas educativas en torno al Programa Nacional de Educación Sexual Integral: Una experiencia educativa desde la antropología de género.
(Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016)
Identidad y realismo de la vida de fe
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras, 2013)
Resumen: Se lee en el opúsculo teológico De Rationibus Fidei de Santo Tomás de Aquino que la fe cristiana consiste principalmente en la confesión de la Santa Trinidad y en la Cruz de Jesucristo, que es la fuerza de Dios ...
Movimientos, circulación y relaciones: maestras “integradoras” en la escuela “común”
(Departamento de Antropología Socio-cultural. Escuela de Antropología. Facultad de Humanidades y Artes, 2019)