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Las Nieves Re-Tomada: plan de Rehabilitación Urbana y de Vivienda. Eje Calle 19-Bogotá
(2017-12-15)
El presente Trabajo de Conclusión de Curso contiene la propuesta del “Plan de Rehabilitación Urbana y de vivienda para el área central de Bogotá, Eje Calle 19”, definida en dos líneas de acción: normativo, con la creación ...
A Educação secundária no interior paulista: estudo histórico sobre o ginásio estadual de Matão (1940-1965)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-12-14)
O ensino secundário passou por diversas transformações ao longo do século XX. Destinado prioritariamente às classes sociais economicamente privilegiadas, verifica-se que essa modalidade de ensino começou a se expandir de ...
Aprender a ler jornais no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-05-29)
A pesquisa se propôs a fazer uma discussão sobre como o aluno se apropria da linguagem jornalística em seu contexto social com a ajuda de um parceiro mais experiente: o professor. Apoiando-se na concepção de homem interpretada ...
O ensino de ciências e deficiência visual: uma investigação das percepções das professoras de ciências e da sala de recursos com relação à inclusão
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-11)
A proposta da educação inclusiva do governo estadual baseia-se na adaptação curricular, realizada pela ação de uma equipe multidisciplinar que oferece suporte tanto ao professor da sala comum quanto ao aluno com deficiência, ...
A prática de ensino como exercício pedagógico construído pelas licenciandas em enfermagem: ampliando o conceito de saúde
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-08-26)
A pesquisa tem como objetivo de investigação a prática pedagógica, construída pelas licenciandas em enfermagem em conjunto com a pesquisadora e, realizada de forma continuada, com alunos da sétima série do ensino público. ...
A produção de texto e a prática docente em questão: uma sala de aula da 4ª série
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-04)
Este trabalho apresenta uma pesquisa desenvolvida no Mestrado em Educação – na Faculdade de Ciência e Tecnologia/UNESP da cidade de Presidente Prudente–SP. Este estudo tem como objetivo investigar como o professor que atua ...
A contribuição de uma ferramenta na realização de uma experiência em educação virtual para o ensino fundamental com algumas escolas locais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-12-14)
O Sabixão é um programa on line que foi desenvolvido especialmente para auxiliar os professores nas atividades realizadas nos laboratórios de informática. Por ser uma ferramenta on line, o programa procura contribuir para ...