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El desafío de la educación rural
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2016-01-01)
El desafío de la educación rural
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2016-01-01)
The challenge of rural educationEl desafío de la educación rural
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2017)
Perfil profesional y perfil didáctico de los docentes del nivel inicial de educación básica regular en las instituciones educativas del ámbito rural del distrito, provincia San Antonio de Putina, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-04)
Esta tesis tuvo como objetivo general: Determinar el Perfil Profesional y Perfil Didáctico de los docentes del nivel inicial de educación básica regular en las instituciones educativas del ámbito rural del distrito, provincia ...
Perfil profesional y perfil didáctico de los docentes del nivel primaria de educación básica regular en las instituciones educativas públicas del ámbito rural del distrito de San Juan de Salinas, provincia de Azángaro, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-14)
Esta tesis tuvo como objetivo general: Determinar el Perfil profesional y perfil Didáctico de los docentes del Nivel Primaria de Educación Básica Regular de las Instituciones Educativas Públicas del ámbito rural del distrito ...
Propiedades psicométricas de la Escala de Creencias Acerca del Proceso Educativo en el Medio Rural (CAPE-R) en docentes de Mendoza, ArgentinaPropriedades psicométricas da Escala de Crenças acerca do processo educacional nas áreas rurais (CAPE-R) professores em Mendoza, ArgentinaPsychometric properties of the Belief about the Educational Process in the Rural Environment Scale (CAPE-R) in teachers from Mendoza, ArgentinaPropriétés psychométriques de l’échelle des croyances sur le processus éducatif en milieu rural (CAPE-R) chez les enseignants de Mendoza, Argentine
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2018)
Perfil Docente frente al Reto de Enseñar y Evaluar la Solución de Problemas en la Institución Educativa Rural Jorge Eliecer Gaitán
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013)
Assessment of the Rural Teacher’s Profile from the Perspective of the Training Process and the Educational PracticeValoración del perfil docente rural desde el proceso formativo y la práctica educativa
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2015)
Información extranjera
(2012)
Perfil del docente que requiere la educación rural del Perú
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)