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O Teatro do Oprimido e a resistência de Caliban: A Tempestade, de Shakespeare, e a de Augusto BoalThe Theater of the Oppressed and Caliban s Resistance: Shakespeare s and Augusto Boal s The Tempest
(Universidade Federal de ViçosaBREstudos Linguisticos e Estudos LiteráriosMestrado em LetrasUFV, 2015)
“Ser Trabalhadora Produtiva é antes um azar”: a expansão da exploração capitalista sobre o trabalho reprodutivo
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFACE - FACULDADE DE CIENCIAS ECONOMICASPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoUFMG, 2020-02-07)
The relation of (un)productivity of reproductive work is a constant debate in feminism, since
the issue of sexual division of labor and the performance of reproduction activities in a private
sphere on the fringes of ...
Teatro e formação humana na velhice: o teatro do oprimido no programa AFRIDTheater and human formation in old age: the theater of the oppressed in AFRID's program
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)
As mulheres sob o capital: o papel do trabalho doméstico na relação entre a opressão das mulheres e a exploração capitalistaWomen under the capital: the role of domestic work in the relation between women's oppression and capitalist exploitation
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2021)
Teatro e saúde mental: uma investigação que relaciona autonomia, poder contratual e teatro do oprimido no contexto de um CAPS I
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilICH – Instituto de Ciências HumanasPrograma de Pós-graduação em PsicologiaUFJF, 2016)
A linguagem como instrumento de resistência em tempos de exceção no romance: tudo o que tenho levo comigo, de Herta Müller
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: Estudos LiteráriosUFJF, 2016)
Como se dão as manifestações da palavra, do discurso e do silêncio no sistema totalitário e repressivo no Conto da Aia
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: LinguísticaUFJF, 2023)
Educação não formal e gestus social: teatro em comunidade com o grupo Na Boca de Cena
(Escola de TeatroPrograma de Pós-graduação em Artes CênicasUFBABrasil, 2018-09-26)
Esta dissertação trata de um estudo de caso envolvendo a condução e análise de oficinas de
teatro produzidas e ministradas pela pesquisadora com um grupo de teatro de uma
comunidade socialmente vulnerável na área do ...
O teatro como caminho para conhecimento e transformação na/da sala de aula: experiência com ensino/aprendizagem em escolas públicasThe theater as a path to knowledge and transformation in the classroom: experience with teaching / learning in public schools
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2019)