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Mostrando ítems 1-10 de 176
Escola pública Mbyá Guarani Tekoa Porã: entre a preservação e o aniquilamento cultural
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-07-21)
For the indigenous, the school settled as an exogenous process originating communities. The criticisms are based on the assumption that adapt an existing curriculum is not the same as creating a school with own learning ...
Escola pública Mbyá Guarani Tekoa Porã: entre a preservação e o aniquilamento cultural
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-07-21)
For the indigenous, the school settled as an exogenous process originating communities. The criticisms are based on the assumption that adapt an existing curriculum is not the same as creating a school with own learning ...
As Políticas públicas para a saúde indígena e a política de saúde das mulheres Kaiowá da reserva de Amambai, MS: aproximações e impassesPublic Policies for indigenous health and the Kaiowá women's health policy of the Amambai reserve, MS: aproximations and impasses
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Ciências HumanasPrograma de pós-graduação em AntropologiaUFGD, 2021)
Lideranças indígenas no norte amazônico: vozes do processo de formação
(UNIFAP – Universidade Federal do AmapáBrasil, 19-11-2021)
The indigenous movement has sought to expand its participation in the national political scenario. This performance is strengthened by the initiative and engagement of its political and community leaders. Thus, given the ...
Corantes naturais da cultura indígena no ensino de química
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilBioquímicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2019-01-30)
Recently, by means of legislation 11.645 of 2008, the theme "indigenous" began to be considered object of study in basic education. Ever since, the possibility of including the theme in the classroom and how to carry out ...
Arqueologia e ensino superior indígena: uma experiência na Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus de Barra do Bugres: 2006-2007
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Ciências HumanasPrograma de pós-graduação em HistóriaUFGD, 2018)
A (Re)Construção dos direitos territoriais dos indígenas pelo viés dos novos direitos: aportes do direito fraterno e do pluralismo jurídico
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-03-22)
This dissertation discusses the (re)construction of indigenous land rights in the Brazilian legal scenario, from historical and legal facts of Latin America, which became the stage of European colonization/conquest from ...
A (Re)Construção dos direitos territoriais dos indígenas pelo viés dos novos direitos: aportes do direito fraterno e do pluralismo jurídico
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-03-22)
This dissertation discusses the (re)construction of indigenous land rights in the Brazilian legal scenario, from historical and legal facts of Latin America, which became the stage of European colonization/conquest from ...
A demarcação de terras indígenas e sua função socioambiental: os obstáculos do Parecer nº 001/2017/GAB/CGU/AGU
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilDireitoUFSMPrograma de Pós-Graduação em DireitoCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2018-03-28)
The present dissertation addresses the demarcation of indigenous lands and their socio-environmental
function, criticizing Opinion No. 001/2017 / GAB / CGU / AGU. The indigenous peoples living in
Brazilian lands underwent ...