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For a city’s pedagogy
(2015)
Ensino de geografia, desafios e sugestões para a prática educativa escolar
(2012)
The text proposes, from the methodological approaches of Paulo Freire, Celestin Freinet and Dermeval Saviani, the development of a geography dialectically conceived, contextualized.
History of development and current state of comparative pedagogy
(Universidad del Zulia, 2019)
Epistemic problem of pedagogy: some definitions and approximations
(UNIV GRANADA. FAC CIENCIAS EDUCACION, 2019)
A formação do pedagogo:a relação entre teoria e prática nas diretrizes curriculares do curso de pedagogia
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-09-19)
This thesis, presented to the Graduate Program in Education at the Federal University of São Carlos, has as object of study the Curricular Guidelines for the major in Pedagogy, approved in 2006, the Resolution 1, CNE/CP ...
O Ensino de História da Educação nos cursos de Pedagogia
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-06-27)
This document has as its core the study of the discipline of History of Education, in the courses of Pedagogy in Brazil and also of the São Paulo State. Its objectives are: 1. to contribute to the field of teaching of ...
Teoría espiritualista de la educación en Rosmini y el Risorgimento italiano
A. Rosmini es considerado como representante capital de la «teoría espiritualista de la educación» que nace en el Risorgimento italiano y continúa en nuestros días. Después de describir el ambiente educativo del Risorgimento ...
El pensamiento vitalista y sintético en la Pedagogía general en España
Este artículo presenta una interpretación
del pensamiento pedagógico del siglo
XX en España atendiendo a las perspectivas
vitalista y sintética. Se propone una explicación
de los cambios en el conocimiento
teórico de ...