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Mostrando ítems 1-10 de 5000
Estrategias docentes en la institución educativa Nº 30153 María Natividad Salazar del distrito de Chilca
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2014)
El presente trabajo de investigación respondió al problema ¿Qué estrategias docentes utilizan en la Institución Educativa Nº 30153 “María Natividad Salazar” del Distrito de Chilca? que tuvo por objetivo general: Determinar ...
Actitud y estrategias del docente inclusivo en la Institución Educativa de la Fuerza Aérea del Perú “Manuel Polo Jiménez” Santiago de Surco. 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
A continuación se presenta una sinopsis de la investigación “Actitud y estrategias
del docente inclusivo en la institución educativa de la Fuerza Aérea del Perú
Manuel Polo Jiménez Santiago de Surco. 2016.”
La presente ...
Estrategia docente y autoeficacia de los estudiantes de los cursos de matemáticas de la Universidad Peruana Unión, Filial Tarapoto, 2018
(Universidad Peruana UniónPE, 2019-03-24)
El presente estudio se desarrolló en la Universidad Peruana Unión, filial Tarapoto, durante el ciclo académico 2018 – II. El objetivo planteado fue determinar la relación existente entre la percepción de la estrategia ...
Estrategias formativas del acompañamiento pedagógico de los docentes de la RED 25 UGEL Nº 01, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada ““Estrategias formativas del acompañamiento
pedagógico de los docentes de la RED 25 UGEL Nº 01, 2018”, presentó como
objetivo general determinar el nivel de manejo de estrategias ...
Estrategias de enseñanza y desempeño pedagógico docente en una unidad educativa de Naranjal - Ecuador, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente trabajo buscó determinar la correlación entre las estrategias de
enseñanza y desempeño pedagógico docente en una Unidad Educativa de
Naranjal – Ecuador, 2022. La misma se desarrolló aplicando un enfoque
cu ...
Estrategias motivadoras y actitud docente en el logro de aprendizaje en una Unidad de Gestión Educativa Local 01, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre las
estrategias motivadoras y la actitud docente en el logro del aprendizaje en el nivel
primaria de la UGEL 01-2021. La muestra de estudio ...