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O processo de subjetivação profissional durante os estágios supervisionados em psicologia
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em PsicologiaCiências HumanasUFU, 2016)
Representações sociais da Psicologia do Trabalho: o olhar de formandos em Psicologia da Universidade Federal do ParáSocial representations of the Organizational Psychology: the perspective of undergraduate Psychology students at the Federal University of Pará (UFPA)
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Filosofia e Ciências HumanasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia, 2014)
A experiência no Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica com Orientação Psicanalítica na UFBA
(Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton SantosPrograma de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre a UniversidadeIHAC -PPGEISU -UFBAbrasil, 2017-06-20)
Esta é uma pesquisa qualitativa, referenciada na teoria psicanalítica. Tem como objetivos: (1) Analisar o conteúdo da produção de literatura sobre a prática de estágio supervisionado em psicologia clínica, com orientação ...
ESTÁGIOS NO CURSO DE PSICOLOGIA DA UFRB: IMPLICAÇÕES POLÍTICAS, INSTITUCIONAIS, CURRICULARES E FORMATIVAS PROFISSIONAIS
(Instituto de Artes, Humanidades e Ciências Professor Milton SantosEstudos Interdisciplinares sobre a UniversidadeUFBAbrasil, 2019-05-29)
ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETO AS EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES NA ETAPA DOS ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE (CCS) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA (UFRB) QUE BUSCOU ...
Um estudo sobre o uso do método psicanalítico na leitura de relatório de estágio em psicologia clínica na Universidade Federal de Uberlândia
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em PsicologiaCiências HumanasUFU, 2016)
A FORMAÇÃO INICIAL NA PSICOLOGIA ESCOLAR: ATUAÇÃO, PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA PROFISSIONALIZAÇÃO
(Instituto de Humanidades, Artes e CiênciasEstudos Interdisciplinares sobre a UniversidadeUFBAbrasil, 2018-11-30)
No Brasil, os estudos sobre a formação do psicólogo escolar vêm ganhando força nos últimos anos devido, especialmente, à necessidade de ressignificação da relação entre a psicologia e a educação. Inicialmente, essa relação ...
A objetivação da violência a partir da noção de ciclo de vida: interrogando as práticas de saber/poder do UNICEF
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Filosofia e Ciências HumanasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia, 2014)
A gênese da teoria lacaniana do estágio do espelho: os materiais para construção
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICH – Instituto de Ciências HumanasPrograma de Pós-graduação em PsicologiaUFJF, 2017)
Psicologia escolar e educacional na formação de psicólogos na Bahia: do desenho curricular à construção do trabalho docente
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-11-11)
A presente pesquisa tem como objetivo geral compreender as concepções teóricas e práticas que
embasam as disciplinas e estágios relacionados à Psicologia Escolar e Educacional na Formação de
Psicólogos na Bahia. Adota-se, ...
O processo de ensinar-aprender uma perspectiva crítica em psicologia escolar e educacional: histórias compartilhadas por uma supervisora e uma estagiáriaThe process of teaching-learning educational and school psychology in a critical perpective: stories shared by a supervisor and an intern
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em PsicologiaCiências HumanasUFU, 2016)