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        A inclusão de alunos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva de seus professores: estudo de caso em quatro escolas do município de Santa Maria/RS 

        Kubaski, Cristiane (Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2014-01-06)
        This paper investigates the school educational inclusion of children with Autistic Spectrum Disorder (ASD) in Santa Maria, RS. Thus, the inclusion will be analyzed in a more comprehensive way, including four referring ...

        Programa para fortalecer las habilidades sociales en los investigadores de la F.E.L.C.C. de la ciudad de La Paz 

        Unknown author (Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2017)
        El presente trabajo dirigido trata sobre el “Fortalecimiento de las Habilidades Sociales” en los investigadores de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen (F.E.L.C.C.) de la ciudad de La Paz. El objetivo Fortalecer ...

        Liderazgo y prospectiva de la educación superior 

        Raschio, Cecilia (Editorial UMaza, 2020-08)
        En este libro "Liderazgo y prospectiva de la educación superior. Entrevista a 10 líderes de las universidades de Mendoza y San Juan, República Argentina" los invitamos a reflexionar acerca del rol de los líderes educativos ...

        Alunos com paralisia cerebral na escola : linguagem, comunicação alternativa e processos de comunicativos 

        Jesus, Denise Meyrelles de; Oliveira, Ivone Martins de; Drago, Rogerio; Caiado, Katia Regina Moreno; Givigi, Rosana Carla do Nascimento (2014)
        O estudo assume como problema de investigação analisar as contribuições da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) aos processos comunicativos de alunos sem fala articulada no contexto da escola, destacando nesses processos ...

        Alunos com paralisia cerebral na escola: linguagem, comunicação alternativa e processos comunicativos 

        JESUS, D. M.; CAIADO, K. R. M.; GIVIGI, R. C. N.; Ivone Martins de Oliveira; DRAGO, R. (Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESDoutorado em Educação, 2014-02-24)
        O estudo assume como problema de investigação analisar as contribuições da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) aos processos comunicativos de alunos sem fala articulada no contexto da escola, destacando nesses processos ...

        Creación del consorcio de exportación Santander International Footwear Consortium del sector calzado empresas afiliadas a Acicam en Santander 

        Prada Prada, Cesar Alexander (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesPregrado Negocios Internacionales, 2020)
        El presente proyecto parte de la importancia que representa actualmente el tema de consorcios de exportación dentro del sector económico ya que es de gran importancia a nivel nacional que este proyecto sea implementado por ...

        Revisión de la literatura para hallar los factores determinantes en la producción y uso de la guadua 

        Ramos-Mateus, Luisa Fernanda; Torres-Rico, Mónica Andrea (Facultad de IngenieríaIngeniería Industrial, 2018)
        A través de los años la guadua se ha utilizado de manera artesanal y como elemento estructural poco convencional, al cual no se le ha dado el interés suficiente para identificar sus propiedades como materia prima a ser ...

        Guía sobre el proceso creativo de la Escuela de Administración de Empresas de Diseño de la Universidad Nueva Esparta 

        Forti, Stefanía; San Miguel, Oriana (2013)

        ComuNet: una estrategia para mediar los procesos de comunicación entre docentes-estudiantes y familia 

        Barrantes Baldovino, Leidy Paola; Garzón Ramos, María Nelsy Yanneth; Pastrana Rivas, Lorena Inés; Villegas Borray, María Camila (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2018)
        En el presente trabajo de grado, las autoras proponen el fortalecimiento de los procesos comunicativos entre diecisiete (17) familias, siete (7) docentes y ciento cuarenta y dos (142) estudiantes del grado 8° de la IED ...

        Inbound marketing en práctica 

        Agüero, María Agustina (2020)
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