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        Planteamiento de una estrategia de diseño para el desarrollo de ilustraciones de un cuento infantil basadas en vectores con texturas fotográficas para niños de 4 a 6 años que involucre la participación de los mismos 

        Mendez Carpio, Viviana (2009)

        La secuencia en los cuentos: Horno y Guasinton de José de la Cuadra 

        Quezada Q., Sandra Catalina (2001)

        El Cuento fantástico Ecuatoriano 

        Cordero Carpio, Guillermo (2007)

        Personajes femeninos en los cuentos de Pedro Jorge Vera 

        Zalamea Solano, Olimpia (1999)

        Proyecto de “factibilidad para la produccion, comercialización y merchandising de cuentos infantiles ecuatorianos a formato televisivo” 

        Ganán Pilay, Wendy Solange; Romero Mejía, Jorge Andrés; Yagual Castillo, María Fernanda (2010)

        Libro de cuentos ecuatorianos 

        Pazmiño Ponce, Sebastián (Quito: Universidad de las Américas, 2012., 2012)
        El proyecto es un libro de cuentos del Ecuador, y cada historia fue creada usando eventos reales o leyendas, y productos naturales de nuestro país. Por esta razón cada cuento incluye información relacionada con historia y ...

        El docente que cuenta cuentos: una guía de estrategias metodológicas para la narración de cuentos infantiles dentro del aula de dos centros de desarrollo infantil en la ciudad de Quito 

        Peré Ortega, Daniela María (Quito: Universidad de las Américas, 2018, 2018)
        Este trabajo analizó si docentes del área de Educación Inicial de dos centros de desarrollo infantil en la ciudad de Quito aplican las distintas técnicas y estrategias que existen para narrar cuentos infantiles a la hora ...

        El uso de los cuentos infantiles para fomentar la creatividad de las niñas y niños de 4-5 años de edad del centro educativo Graciela Atarihuana de Cueva de la ciudad de Loja Periodo 2014-2015 

        Torres Bermeo, Alex Mauricio (2016)

        Confluencia de dos vertientes teóricas para el análisis del cuento infantil contemporáneo 

        Padilla Charpentier, Luis Alberto (Quito / PUCE / 2011, 2011)
        El mejor entendimiento de la literatura contemporánea infantil del Ecuador es el objetivo con el cual iniciamos la presente disertación. Para llegar a esta meta, hemos de repasar necesariamente la tradición literaria que ...

        El cuento y el desarrollo del lenguaje oral en Educación infantil:Proyecto ¡Cuánto cuento! 

        García-Pérez, Nausica
        El lenguaje oral resulta crucial en la etapa de infantil, gracias a él los alumnos pueden expresarse, relacionarse y adquirir aprendizajes y destrezas fundamentales. Por ello, es importante contar con recursos en el aula ...
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