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Mostrando ítems 1-10 de 11
Límites del constructivismo pedagógico
(Universidad de La SabanaDirección de Publicaciones, 2006)
En el artículo se hace un estudio sobre los supuestos teóricos del constructivismo, para comprenderlo desde la epistemología y la pedagogía. En la primera parte se describen tres posturas constructivistas relevantes ...
Enfoque por competencias: Problemáticas didácticas que enfrentan el profesoradoCompetence Approach: Educational Problems Faced by Teachers
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)
Enfoque por competencias: Problemáticas didácticas que enfrentan el profesoradoCompetence Approach: Educational Problems Faced by Teachers
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)
Mediación biopedagógica de salud y vida, casos de enfermedad cardiovascularHealth and Life’s Biopedagogical Mediation, Cases of Cardiovascular Disease
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017)
Resignifying the Teaching Role: Challenges in Linking Teaching With the Current Historical ContextResignificando el papel docente: Retos y desafíos en la vinculación de la didáctica con el contexto actualResinificando o papel docente: Provocações e desafios na vinculação da didática com o contexto atual
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Resignifying the Teaching Role: Challenges in Linking Teaching With the Current Historical ContextResignificando el papel docente: Retos y desafíos en la vinculación de la didáctica con el contexto actualResinificando o papel docente: Provocações e desafios na vinculação da didática com o contexto atual
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Mediación biopedagógica de salud y vida, casos de enfermedad cardiovascularHealth and Life’s Biopedagogical Mediation, Cases of Cardiovascular Disease
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017)