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Presentación. Estudios sociales de la tecnología : ¿hay vida después del constructivismo?

Thomas, Hernán; Fressoli, Mariano; Lalouf, Alberto (Universidad Nacional de Quilmes, 2008)

The EU within the Colombian foreign policy SspinLa Unión Europea dentro del “giro” de la política exterior colombiana

Duarte García, Jennifer; Pontificia Universidad Javeriana.

Teacher beliefs and use of New Technologies of Information and Communication in professors from five elementary and secondary Chilean schoolsCreencias docentes y uso de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en profesores de cinco establecimientos chilenos de educación básica y media

Bustos Navarrete, Claudio Enrique; Psicólogo Universidad de Concepción

The Constructivist Approach as an Explanatory Model in Team SportsLa concepción constructivista como modelo explicativo del aprendizaje en los deportes de equipo

Alarcón López, Francisco; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Cárdenas Vélez, David; Universidad de Granada; Miranda León, María Teresa; Universidad de Granada; Ureña Ortín, Nuria; Universidad de Murcia; Piñar López, María Isabel; Universidad de Granada

Unravelling the internal logic of Vigotsky’s Social ConstructivismDesentrañando la lógica interna del Constructivismo Social de VigotskiRevelando a lógica interna do Construtivismo Social de Vigotsky

Londoño La Rotta, Esperanza

FROM NATURAL LAW TO ETHICAL AND JURIDICAL CONSTRUCTIVISMDEL IUSNATURALISMO AL CONSTRUCTIVISMO ÉTICO Y JURÍDICO

Novoa, S. J., Carlos Justino; Pontificia Universidad Javeriana

Sociología de la ciencia y semiótica : el esquema actancial en la teoría del actor-red y el programa constructivistaSociology of science and semiotics : the actant scheme in actor-network theory and the constructivism program

Pacheco, Pablo Antonio (Universidad Nacional de Quilmes, 2013)

Wolfgang Lefèvre (2005). "Sience as labor" Perspectives on science, vol. 13, Nº 2, pp. 194-225.

Rieznik, Marina; Ugartemendia, Victoria; Perret, Gimena (Universidad Nacional de Quilmes, 2009)

¿Cómo y por qué es importante la tecnología?Why and how technology matters

Bijker, Wiebe E. (Universidad Nacional de Quilmes, 2005)

Karin Knorr Cetina. La fabricación del conocimiento. Un ensayo sobre el carácter constructivista y contextual de la ciencia. Bernal, Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes, 2005, 366 páginas.

Kreimer, Pablo (Universidad Nacional de Quilmes, 2005)