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Trabalho com famílias na educação infantil: concepções e práticas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-06-23)
Este texto trata de um estudo desenvolvido junto ao curso de Mestrado do Programa de Pós- Graduação em Educação da Unesp de Presidente Prudente – SP e se vincula à Linha de Pesquisa Práticas Educativas e Formação de ...
Sexualidade infantil: uma investigação acerca da concepção das educadoras de uma creche universitária sobre educação sexual
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2002-11-27)
Este trabalho é fruto de nossas inquietações, em relação à educação sexual que as crianças vêm recebendo atualmente, principalmente em creche universitária. Tem como objetivo investigar a compreensão que as educadoras de ...
A educação infantil no contexto da creche: um estudo sobre a educação, o cuidado da criança de zero a três anos e a formação de professores no município de Marília,SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-02-16)
This research discusses the children.s education developed in public child day care centers. Historically, the attendance developed by child day care had been directed to children from popular class in Brazil and specially ...
O diálogo entre aspectos da cultura científica com as culturas infantis na educação infantil
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2012-03-25)
This research is the result of concerns about different ways of thinking and approaching the natural sciences in early childhood education. Assumes that before children go to school already have contact with the scientific ...
Percepções de infância de crianças negras por professoras de educação infantil
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2012-02-15)
This study aimed to understand that childhood perceptions of black children are unveiled in the process of childhood education teachers. To this end, I present a brief reflection to contextualize my training black woman ...
Mamãe é a melhor professora!: uma etnografia junto a três famílias que educam suas crianças fora da escola
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Antropologia Social - PPGASCâmpus São Carlos, 2019-04-25)
This ethnography was developed among three families that educated their children out of
school. The term education out of the school is used here in its broader form to refer to those
situations when grown-ups, either ...
Formação de professores da educação infantil no Paraná: políticas e legilação educacionais (1691-1996)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-31)
Esta dissertação aborda o tema da formação de professores da educação infantil no Paraná através do estudo das políticas e da legislação educacionais implementadas entre 1961 e 1996, com o objetivo principal de reconstituir ...