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        Acesso à educação superior : o ponto de vista dos alunos do ensino médio com necessidades educacionais especiais 

        Olivier, Marilene; Fernandes, Simone da Costa; Cavalieri, Edebrande (2015)

        A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular 

        Corrêa, Maria Helena Calazans (Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2010)

        Acessibilidade de alunos com necessidades educacionais especiais em escola de ensino regular 

        Dias, Nara Teresinha Pazinato (Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2005-03-23)
        This research studied a school reality in the interaction of observing the accessibility process, because there is in the context individual differences, whith the objective of tuming the inclusive school reality and, ...

        A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino 

        Cláudio José Antonio Silva (Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-11-21)

        Inclusão digital para pessoas com necessidades educacionais Especiais 

        Lopes, Natalina Francisca; Izepe, Andressa; Volsi, Adriéli (2014)

        Software educacional aplicado ao processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais 

        Borges, Isabel Cristina Medeiros (Universidade Federal de Santa MariaCentro de Tecnologia, 2011)
        Accessibility of the educational process for people with special needs requires constant training and transformation of education professionals, especially educators of special classes (ESA). These professionals need to ...

        O papel da afetividade no processo de aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais especiais 

        Leal, Aline Veloso (2011)

        Concepção dos professores dos anos finais do ensino fundamental sobre o aluno com necessidades educacionais especiais e sua inclusão na escola comum 

        Eidelwein, Monica Pagel (2007)

        O PIBID e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em uma Escola De Ensino Fundamental no Municipio de Guarapuava – Paraná 

        Stüpp, Denise; Marques, Elisangela Casarotto; Nascimento, Helen Barbosa; Almeida, Tatiane dos Santos de (Unila, 2014-10)
        Atualmente muito se discute sobre inclusão, que ganhou força depois da Declaração de Salamanca (1994). Temos como objetivo com este estudo compreender como os alunos com necessidades especiais são recebidos nas escolas, ...

        O programa TEC NEP no CEFET-PE : da invisibilidade a visibilidade social dos cidadãos com necessidades educacionais especiais 

        Maurício Estevão de Azevedo, Gustavo (Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
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