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Impacto de la política de evaluación y acreditación de la calidad en universidades de la Argentina : estudio de casos
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2010)
Business spanish language course for foreigners through virtual - in person classroom modality
(Universidad ECCIColombiaFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanas, 2021)
Mission and Vision Statements of Universities Worldwide - A Content Analysis
(Editorial Universidad del RosarioUniversidad del Rosario. Escuela de Administración, 2017)
Mission and vision statements (MS and VS) are the most frequently used strategic planning tools. In the early 1980s, they were adopted by the higher education sector. Both tools are now crucial practices implemented in ...
Vinculación universidad - empresa en la provincia de El Oro (Caso unidad académica de ciencias empresariales. Machala 2010-2012)
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2016)
La presente investigación tiene carácter de documental en el que se reafirma la ausencia de vinculación entreUniversidad-Empresa-Comunidadde la Unidad Académica de Ciencias Empresariales de la (UTMACH) en la provincia de ...
Descripción, jerarquización y propuesta de evaluación de competencias y habilidades que debe adquirir un residente de psiquiatría para conseguir un adecuado desempeño profesional
(Bogotá - Medicina - Especialidad en PsiquiatríaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-02)
In the last years of evolution of medical education, competency-based training has gained relevance, which starts from the concept of results-based education, referring to an organization from the description of the profile ...
Marco analítico del capital intelectual y su contribución al fortalecimiento de ventajas competitivas: caso de estudio Facultad de Minas y Facultad de Ciencias- Universidad Nacional-
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería de la OrganizaciónFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022-06-27)
La Gestión de Conocimiento en Instituciones de Educación Superior (IES) puede ser analizada a partir del Capital Intelectual (CI), el cual se encuentra conformado por una serie de recursos y actividades intangibles; las ...