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Mostrando ítems 1-6 de 6
El discurso académico pedagógico oral en francés y su heterogeneidad discursiva : análisis multidimensional de la clase magistral
El presente trabajo se inscribe en el marco del Proyecto de Investigación “Diferencias y puntos de contacto entre el discurso didáctico oral y el escrito en francés e inglés y su vinculación con la enseñanza de lenguas ...
Análisis de la comunicación grupal: Un año de experiencia con un grupo terapéutico de ayuda interactivaA group communication analysis: one year experience with an interactive support therapeutic groupAnálise da comunicação em grupo: um ano de experiência com um grupo terapêutico de ajuda interativa
(Pensamiento AmericanoBarranquilla, Colombia, 2022)
Análisis de la comunicación grupal: Un año de experiencia con un grupo terapéutico de ayuda interactiva
(Pensamiento AmericanoBarranquilla, Colombia, 2017-01-25)
La ayuda interactiva grupal basada en la comunicación y sustentada en la combinación de los ejes de trabajo analítico, formativo y de ayuda social, está entendida como la voluntad y el interés en querer ...
Diseño del programa de riesgo psicosocial y prevención de estrés para los docentes del colegio Santa Ana de Fontibón
(Universidad ECCIColombiaPosgrados, 2021)
XII Foro por la Vida - Cuerpo y memoria: experiencias de encuentro
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2022-12)
El foro Interuniversitario por la Vida, al tiempo que nace como
un espacio abierto y en prospectiva permanente de ofrecer un escenario
para que los estudiantes tomen la voz con sus reflexiones vitales, es una
plataforma ...
Imperio vs. Multitud. El problema de la biopolítica y la formación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
This book presents a debate about Michael Hardt and Antoni Negri s work, Empire. In it, readers will find a broad discussion based on particular notions resulting from it, about issues specific to the contemporary debate ...