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Abordagens teóricas de organização do conhecimento: uma análise a partir do CSKOL da ISKO
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-21)
Investiga os traços caracterizadores da presença de abordagens teóricas de organização do conhecimento, em seus núcleos aglutinadores, na literatura da International Society for Knowledge Organization – ISKO, segundo seu ...
Evaluation of the theoretical practical domain of the natural approach as an alternative strategy to facilitate the learning of the english language for the students of the eighth, ninth and tenth year of basic education of Colegio Nacional “Nueve de Octubre” of cantón Machala provincia de El Oro during the academic year 2013-2014.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)
En enero del año 2014 (diario el Telégrafo, 28 de enero de 2014) se emitieron los resultados de la tercera edición del estudio EF EPI (English ProficiencyIndex o Índice del Nivel de Inglés) , el cual estuvo dirigida a más ...
Teoria de administração escolar em José Querino Ribeiro e M. B. Lourenço Filho: raízes e processos de constituição de modelos teóricos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-02-22)
O trabalho toma como fontes documentais os livros Ensaio de uma teoria da Administração Escolar, de José Querino Ribeiro, e Organização e Administração Escolar, de Manoel Bergström Lourenço Filho. Através dessas fontes, ...
Atividade de estudo como meio para o desenvolvimento das capacidades teóricas do pensamento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-02-27)
A presente tese, elaborada no Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista – UNESP – Campus de Marília, e vinculada à Linha de Pesquisa Teoria e Práticas ...