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Mostrando ítems 1-10 de 19
Dissertação escolar: um gênero em discussão
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-27)
Esta pesquisa tem por objetivo investigar a textualização das produções dissertativas escritas na escola, de concluintes do Ensino Médio e ingressantes no Ensino Superior. Pretende, portanto, estudar suas dimensões textuais ...
Integração de fatos formulativos e interacionais na construção do texto: um estudo a partir da topicalidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003-08-28)
Neste trabalho, investigo a integração de fatos formulativos e interacionais, na construção do texto, a partir da análise da sua organização tópica. A análise da organização tópica leva em consideração a identificação e ...
Metalinguagem: o sopro de vida em Um sopro de vida de Clarice LispectorMetalanguage: the breath of life in Um sopro de vida by Clarice Lispector
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Pensando no depois: um estudo sob a perspectiva da gramaticalização
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-07-28)
Sob perspectiva diacrônica, este trabalho tem como propósito resgatar a trajetória de mudança de usos de depois na história do português, com base em seus aspectos sintáticos, semânticos e pragmáticos. Fundamentada em ...
O discurso jornalístico impresso na construção de um sujeito político: o candidato à presidência Luiz Inácio Lula da Silva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Resumo escolar no ensino médio técnico integrado integral: uma experiência de leitura e escrita em uma abordagem sócio-retórica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Implementaçãodo gênero abstract: uma proposta de curso online para produção escrita em inglês
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-26)
O ensino de Inglês para fins específicos (ESP) é o ensino da língua estrangeira voltado a um objetivo específico. O professor faz um levantamento das necessidades do aluno quanto ao aprendizado do idioma pretendido e o ...
Formas de vida da mulher brasileira no discurso jurídico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)