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Educação bilingüe e ensino de língua estrangeira: estudo de caso
(Universidade Católica de Pernambuco, 2009-03-01)
The teaching of the English language has been through many stages along the years, many methods and approaches have been created, some were abandoned, others remained with new features. But it was only through recognizing ...
Uma proposta de ensino de Mecânica Ondulatória e Acústica na formação universitária empregando TIC
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2018-02-26)
This research has been carried out in the first academic term in 2017 with a 6th-semester Mathematics students in Santa Maria Federal University. The studied comprised 29 subjects with an age average of 25 years. In this ...
Facilitando a aprendizagem de genética: uso de um modelo didático e análise dos recursos presentes em livros de biologia
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiências BiológicasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, 2011-10-31)
The research regarding the learning of genetics is an important theme within the area
of of Biology teaching, because it involves the discussion about forms of
apprenticeship and difficulties in understanding and relating ...
Abordagens de ensino e experiência de aprendizagem: uma pesquisa narrativa a partir do site BBC Learning English
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2022-09-22)
We usually search for free online contents in order to learn foreign languages, as well as we recommend it to other people. In this sense, the BBC Learning English webpage is a reference for teachers and learners. Although ...
Mercantilização da educação e docência em instituições de ensino superior privado
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2008-06-20)
The theme of this research came from the author s observations on a current
and general trend of encompassing the business culture that is seen in the form of
trading concepts and actions, in superior teaching institutions, ...
A docência em fio: alinhavos sobre o profissionalismo docente na trama da BNCC
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-01-14)
This study sought to understand the production of teaching in the context of the
Brazilian Common National Curricular Base (BNCC) and other related documents, in view of the processes of professionalization, deprofissionalization ...
A docência em fio: alinhavos sobre o profissionalismo docente na trama da BNCC
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-01-14)
This study sought to understand the production of teaching in the context of the
Brazilian Common National Curricular Base (BNCC) and other related documents, in view of the processes of professionalization, deprofissionalization ...
Entre o presencial e o virtual: movimentos em direção a novos saberes da docência superior
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2013-03-25)
This study, conducted in the context of the Research Line Training, Knowledge and Professional Development, the Graduate Program in Education at Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) aims at investigating the impact ...
A abordagem temática e o ensino de física: articulações com a educação do campo
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2017-07-10)
Researches based on the perspective of the Thematic Approach (TA) have presented a
significant grow in the Sciences Education area. In this way, in the present research, the aim is
to broaden the studies about the ...
Crenças e reflexão de professores sobre a avaliação da aprendizagem no ensino instrumental de línguas estrangeiras
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2013-03-05)
The study of beliefs in language teaching and learning is recent in Brazil, thus,
developing researches in this area contribute to the identification of behaviors which
guide the teachers´ and students´ actions in the ...