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Educação estética do afeto nos memoriais no Projeto Irecê
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2015-05-28)
Esta pesquisa tem como tema a formação de professores e a estetização da existência, e discute a Educação Estética do Afeto nos Memoriais Formativos dos professorescursistas, do Curso de Formação de Professores em Exercício ...
Mobilizações de narrativas na (e para a) formação de professores: potencialidades no (e a partir do) Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-25)
Elaborar uma compreensão sobre as mobilizações de narrativas e suas abordagens na (e para a) formação de professores no âmbito dos subprojetos Pibid, da Unesp/Rio Claro, foi o objetivo desta pesquisa. Elegeu-se o Pibid ...
ProJovem Urbano do municipio de Várzea Grande – MT : trajetórias e percursos formativos de professores
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2013-07-05)
This study delineated in narrative research is anchored in the acquaintance of formation as
professional development, which implies dimensions: personal, professional, organizational,
contextual, a temporal continuity ...
O que podem as narrativas na Educação Matemática brasileira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-06-23)
Problematizar os diferentes discursos e modos de operar com as narrativas na Educação Matemática foi o principal objetivo desta pesquisa. O tema desse trabalho nasce de minhas vivências e de um estranhamento coletivo do ...
Narrativas de mim: memórias dançantes
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - DEPARTAMENTO DE FOTOGRAFIAUFMG, 2020)
From an autobiographical perspective this article reflects on the formative path of a dance artist-teacher-researcher from non-formal
education to higher education. Bridging the past, the present and the future, narrates ...
Formação de professores de física : concepções de ciência e práticas formadoras no curso de licenciatura para o século XXI
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM, 2019-02-19)
This thesis deals with the configuration of the process of initial training of Physics teachers,
in the course of Teaching Training of the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
do Maranhão (IFMA), Campus ...
Vida e Arte: acordes narrativos da composição cultural de professores de HistóriaComposição cultural deprofessores de História
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2020)
O lugar da poética na docência de projeto nos cursos de Arquitetura e Urbanismo: imaginário social e educação
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2021-02-01)
The formation process of the architect and urban planner in professor,
teaching professional, is the reason for this thesis which was developed
by the Graduate Program in Education at the Federal University of Santa
Maria ...