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Desempenho auditivo de crianças com transtorno dos sons da fala após estimulação auditiva: revisão integrativa da literatura
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-05-28)
Introdução: a relação entre o estabelecimento adequado do sistema fonológico com o desenvolvimento das habilidades auditivas está bem definida, no entanto existe uma lacuna no que se refere a eficácia do treinamento auditivo ...
Pausa articulatoria: estudo comparativo entre criancas com degluticao normal e criancas com degluticao atipica
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1986)
A semivocalização das líquidas na fala de crianças com desvio fonológico evolutivo
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2011)
Este trabalho tem como principal objetivo explicar o processo da semivocalização das líquidas na fala de crianças com desvio fonológico evolutivo. A amostra deste estudo é constituída por dados de 63 crianças oriundos do ...
A semivocalização das líquidas na fala de crianças com desvio fonológico evolutivo
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2011)
Este trabalho tem como principal objetivo explicar o processo da semivocalização das líquidas na fala de crianças com desvio fonológico evolutivo. A amostra deste estudo é constituída por dados de 63 crianças oriundos do ...
Medidas eletrofisiológicas de crianças com e sem transtornos da comunicação em tarefa de julgamento semântico
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsiCâmpus São Carlos, 2019-02-27)
The interface between language studies and Event-related Potentials (ERPs) has subsidized the investigation for subtle differences in the processing of information that cannot be detected by behavioral measures. This ...
Correlação entre características fonético-fonológicas da fala e características ortográficas da escrita em crianças com alterações fonológicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-04-28)
A proposta desta pesquisa foi investigar possível correlação entre características fonético-fonológicas da fala e características ortográficas da escrita em crianças com alterações fonológicas para melhor conhecê-la, pois ...
Relação entre gagueira do desenvolvimento e transtorno fonológico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-07-30)
Objetivo: comparar aspectos das disfluências presentes na fala, no que diz respeito à gagueira do desenvolvimento, o transtorno fonológico e as duas desordens em comorbidade, caracterizando as suas respectivas manifestações. ...
Competências lexical e metafonológica em pré-escolares com Transtorno Fonológico
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010)
Objective: to characterize a group of preschoolers with phonological disorders regarding gender, age range and lexical and metaphonological abilities as well as to investigate the existence of possible correlations among ...
Aquisição fonológica atípica do português brasileiro: evidências sobre complexidade dos sistemas fonológicos de crianças com desvio fonológico
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
Este trabalho pretendeu verificar com uma amostra de 111 inventários fonológicos de crianças com desvio fonológico se todas as hipóteses do Modelo Implicacional de Complexidade de Traços – MICT (MOTA, 1996) se confirmam, ...