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Mostrando ítems 1-3 de 3
La autoridad pedagógica : un estudio desde la perspectiva de los estudiantes de la escuela secundaria
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2012-09-03)
La presente investigación se centró en describir y analizar las nociones de autoridad
pedagógica que construyen los alumnos de los tres últimos años de la escuela secundaria en
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y el ...
La representación social de la autoridad en la escuela bilingüe
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013-11-11)
La presente tesis tiene como objetivo abordar, a partir de una investigación
dirigida a ello, la representación social de la autoridad en la escuela bilingüe.
A partir de la hipótesis de que la construcción del concepto ...
¿Las mil y un palabras de la imagen? : los jóvenes escolarizados y las imágenes digitales / Julieta Montero
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2012-07-04)
La siguiente tesis de investigación se propone explorar las prácticas, los significados y
los saberes puestos en juego por los jóvenes escolarizados en el nivel secundario de
Argentina en tanto productores de imágenes ...