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Mostrando ítems 1-10 de 14
Saber y Educación
(FACED - UFRGS, 2017)
Mito, complejo de Edipo y proceso de subjetivación
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2003)
El artículo apunta que el átomo edípico del parentesco se organiza alrededor de la dinámica del proceso de subjetivación. El artículo se apoya sobre un estudio crítico de las recientes investigaciones de B. Juillerat sobre ...
¿Autoritarismo al interior del liberalismo? Entre los aportes de los Governmentality Studies y las posibilidades abiertas por la Historia del Presente
(Universidad Nacional del Nordeste, 2019)
El artículo revisita con un carácter crítico y retrospectivo las interpretaciones propuestas por algunos autores procedentes del campo de los governmentality studies acerca del problema de la "iliberalidad" del liberalismo. ...
Crisis, temporalidades y espacialidades: Algunos apuntes para pensar el impacto de la pandemia
(Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2020-10)
Al calor de la candente coyuntura, las próximas páginas parten de la lectura de artículos de Viveros-Vigoya (2020), Fassin (en prensa), Mbembe y Roitman (1995) y de sus resonancias con algunas inquietudes acerca de la ...
Afinidades críticas: Consideraciones sobre la relación entre política y conocimiento en L. Althusser, en diálogo con los cuestionamientos de Th. Adorno al positivismo
(Universidad Nacional de Quilmes, 2013-06)
Como enseñan algunos de sus textos clásicos, el momento fundacional de las ciencias sociales se enlaza al trazado de una cierta demarcación entre conocimiento y política, ciencia y carisma, entre el rumiante trabajo opaco ...
Afinidades críticas : la relación entre política y conocimiento en Althusser, en diálogo con los cuestionamientos de Adorno al positivismoCritical afinities : considerations on the relationship between politics and knowledge in L. Althusser, in dialogue with T. Adorno’s questionings of positivism
(Universidad Nacional de Quilmes, 2013-06)
Como enseñan algunos de sus textos clásicos, el momento fundacional de las ciencias sociales se enlaza al trazado de una cierta demarcación entre conocimiento y política, ciencia y carisma, entre el rumiante trabajo opaco ...
La poliglosia como evento lingüístico que cuestiona la didáctica y la formación docentes: Una propuesta desde la práctica en un 1° año en la ciudad de La Plata
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019-10-19)
En este trabajo se abordará un problema puntual, el de la poliglosia en el sistema educativo argentino, desde una perspectiva etnográfica. El econocimiento de la diversidad lingüística en Argentina es sumamente relevante ...