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Impacto en los procesos educativos mediante la formación virtual en media vocacional de la IE rural de San Miguel Abajo, San Carlos- Córdoba- Colombia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Administración y Planificación Educativa, 2021-06)
El estudio Impacto En Los Procesos Educativos Mediante La Formación Virtual En Media Vocacional De La IE Rural De San Miguel Abajo, San Carlos- Córdoba- Colombia, va dirigido a establecer la capacidad de la Institución ...
Retratos de maestros : lenguajes de paz
(UniandesMaestría en Construcción de PazFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Ciencia Política, 2018)
"Esta investigación pretendió comprender los diversos lenguajes que dos maestros de instituciones educativas rurales de Caldas y Casanare tienen con respecto a la construcción de paz. Específicamente, se indagó por las ...
Fortalecimiento del respeto como estrategia para promover el clima escolar y valores con estudiantes del grado quinto de primaria del Institución Educativa Rural Uveros
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Ciencias de la Educación, 2021-07)
La presente investigación tiene como título “Fortalecimiento del respeto como estrategia para promover la convivencia con los estudiantes del grado quinto de primaria del Institución Educativa Rural ...
Impacto en los procesos educativos mediante la formación virtual en media vocacional de la IE rural de San Miguel Abajo, San Carlos- Córdoba- Colombia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Administración y Planificación Educativa, 2021-06)
El estudio Impacto En Los Procesos Educativos Mediante La Formación Virtual En Media Vocacional De La IE Rural De San Miguel Abajo, San Carlos- Córdoba- Colombia, va dirigido a establecer la capacidad de la Institución ...
Fortalecimiento del respeto como estrategia para promover el clima escolar y valores con estudiantes del grado quinto de primaria del Institución Educativa Rural Uveros
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Ciencias de la Educación, 2021-07)
La presente investigación tiene como título “Fortalecimiento del respeto como estrategia para promover la convivencia con los estudiantes del grado quinto de primaria del Institución Educativa Rural ...
Modificaciones corporales : percepciones y prácticas en la Institución Educativa Valle de Tenjo El Chacal
(Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2019.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación (Modalidad Investigación), 2019)
This descriptive action research study, was developed through different surveys, control groups, interviews and students' life stories. This study was carried out at the "Institución Educativa Rural Departamental Integrada ...
El empoderamiento femenino como camino a la igualdad de género: estudio de caso del programa de empoderamiento y autonomía económica de mujeres rurales productoras en el Departamento del Meta. Repsol - Socodevi
(Universidad Externado de ColombiaFacultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones InternacionalesBogotáMaestría en Responsabilidad Social y Sostenibilidad, 2019)
El Programa de Empoderamiento y Autonomía Económica de Mujeres Rurales productoras apoyado por la Compañía
Repsol y operado por la Sociedad de Cooperación para el Desarrollo Internacional (Socodevi), se desarrolla en 8 ...
Fortalezas y dificultades de la expresión oral en la escuela rural unitaria
(UniandesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
Resumen ejecutivo. La escuela rural, enfrenta muchos desafíos en un país con brechas de desigualdades en lo referente a la educación, en el que el maestro tiene la obligación de liderar procesos para ofrecer a sus estudiantes ...
Estrategia didáctica apoyada en un EVA para potenciar el aprendizaje en ciencias naturales-química en una institución educativa rural del departamento de Córdoba-Colombia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Administración y Planificación Educativa, 2021-12)
La escuela fue evidentemente impactada por la pandemia por Covid-19, por lo que el proceso de enseñanza y aprendizaje debió ajustarse a una nueva dinámica en torno al trabajo desde casa o por medio de la virtualidad. ...
Estrategia didáctica apoyada en un EVA para potenciar el aprendizaje en ciencias naturales-química en una institución educativa rural del departamento de Córdoba-Colombia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáMaestría en Administración y Planificación Educativa, 2021-12)
La escuela fue evidentemente impactada por la pandemia por Covid-19, por lo que el proceso de enseñanza y aprendizaje debió ajustarse a una nueva dinámica en torno al trabajo desde casa o por medio de la virtualidad. ...