La presente investigación se sustenta en el maravilloso mundo de los conjuntos aplicado al desarrollo del razonamiento lógico y propuesta de una guía metodológica para los docentes. El objetivo del presente proyecto es ...

El objetivo del estudio fue identificar el nivel de razonamiento lógico matemático en los estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2019. Como fundamento teórico, se consideró la Teoría de Inteligencias ...

El problema general de los estudiantes en el área de Matemáticas se enfoca principalmente en el escaso desarrollo del razonamiento lógico matemático, de esta forma la presión escolar por querer mejorar en esta área se ...

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo determinar la influencia del razonamiento lógico verbal de los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Universitaria “Francisco ...

El desarrollo de la tecnología en la actualidad ha permitido la implementación de diferentes herramientas que apoyan en el proceso de enseñanza-aprendizaje para mejorar la calidad de educación en diferentes instituciones ...

El primer objetivo de esta investigación fue analizar las bases teóricas referidas a las estrategias metodológicas y razonamiento lógico en el área de Matemáticas y su aporte para lograr aprendizajes significativos en los ...

Estrategias innovadores en el desarrollo del razonamiento lógico, es el fiel reflejo de la investigación científica y bibliográfica, en el cual se busca hallar las diferentes aportaciones de investigadores y estudiosos ...

La investigación se realizó investigando los recursos didácticos en el razonamiento lógico-matemático en el proceso de aprendizaje en donde tiene como principal objetivo formar estudiantes capaces de resolver problemas, ...

El objetivo del trabajo es estudiar el razonamiento lógico-matemático de una muestra de estudiantes de educación primaria, se establecerán las diferencias en inteligencia lógico-matemática en función del género y edad. ...