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Mostrando ítems 1-10 de 421
Traces de la formation des enseignants sur la transformation du rapport à l’écrit d’étudiants québécois
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2014)
Relation entre interaction didactique et motivation dans la Licence en Enseignement du Français de la BUAP
(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2021-12)
"Dans le processus d’enseignement-apprentissage, l’interaction entre le professeur et l’étudiant, outre l’acquisition de connaissances et savoir-faire, entraine chez l’apprenant motivation et intérêt pour la classe. Dans ...
Representações do trabalho docente (des)construídas por um aluno de licenciatura
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2015-01-29)
La recherche présentée ici a eu comme objectif d étudier, à la lumière des hypothèses théoriques et méthodologiques de l Interactionnisme Sócio-discursif (ISD), les représentations du travail d enseignant (dé)construites ...
L’analyse des pratiques et le pilotage des conduites enseignement : une Étude comparative des dispositifs D’evaluation en recherche et en formation en didatiques de L’education physique et des arts plastiques.
L’évaluation constitue une véritable problématique dans le cadre de l’analyse des pratiques visant la formation aux gestes pro-fessionnels de conduite des séquences d’enseignement/apprentissage dans ...
Argumantation et Enseignement/Apprentissage des Langues
(Universidade Federal do Pará, 2016)
La culture, la grammaire, les jeux : les conceptions sur l’enseignement de fle chez des enseignants en formation à travers la fiche pédagogique
(Pontificia Universidad Javeriana, 2020)
A escola de ensino médio público noturno: uma conjuntura favorável ao protagonismo estudantil coletivo em contraposição ao protagonismo juvenil via empoderamento
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2007-12-10)
Ce travail etude le protagonisme juvénile en école de enseignement sécondaire publique, avec emphase a l enseignement nocturne. Considere las médiations que
determinent le paradigme du protagonisme juvénile defendu pour ...