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Mostrando ítems 1-10 de 600
Contribuições da pesquisa psicogenética para a educação escolar
(Universidade de Brasília (UnB), Instituto de Psicologia, 2005-12-01)
O artigo aborda as relações entre a Psicologia e a Educação, tomando especialmente a perspectiva psicogenética, cujas teorias enriquecem tanto a Psicologia quanto a Educação. Apresenta, inicialmente, breve histórico dos ...
Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questãoEducational Psychology or School Psychology? That is the question¿Psicología de la Educación o Psicología Escolar? Esa es la cuestión
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2012)
Este artigo apresenta alguns dados oriundos da tese de doutorado sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a Educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento ...
Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação InclusivaHistorical-cultural psychology contributions to the psychologist s professional training and practice in the context of inclusive educationContributions de la psychologie historique-culturel pour la formation et performance du psychologue dans contexte d'éducation inclusiveContribuciones de la Psicología Histórico-Cultural para la formación y actuación del psicólogo en contexto de Educación Inclusiva
(Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2012)
Este texto objetiva discutir contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e a atuação do psicólogo junto à educação, num contexto de Educação Inclusiva. Destacam-se os fundamentos e princípios da educação ...
Educational environment in early childhood education and psychology contributionAmbiente pedagógico en la educación infantil y la contribución de la psicologíaAmbiente pedagógico na educação infantil e a contribuição da psicologia
(2016-01-01)
This article aims to discuss the concept of Educational Environment in kindergarten, based on historical and cultural perspective, addressing its relational and procedural dimension. We are interested in thinking about the ...
Psicologia da educação matemática: um ponto de vistaPsychology of mathematics education: a point of view
(Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná, 2011)
Contribuições para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no BrasilContributions for the development of the historiography of educational and school Psychology in BrazilContribuciones para la construcción de la historiografía de la Psicología educacional y escolar en el Brasil
(Conselho Federal de Psicologia, 2012)
Este artigo apresenta alguns dados sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento epistêmico-filosófico do ...
Psicologia ambiental, Psicologia do Desenvolvimento e Educação Infantil: integração possível?
(Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2008)
Objetiva-se mostrar como vem sendo feita a integração entre Psicologia Ambiental, Psicologia do Desenvolvimento e Educação Infantil, tendo como base pesquisas empíricas com foco na organização espacial em creches, agrupadas ...
A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais
(Universidade de São Paulo (USP), Faculdade de Educação, 1998-07-01)
Este artigo analisa algumas teorias psicológicas e suas contribuições para a educação. Discute estas teorias sob a concepção de paradigma, originária de Thomas Kuhn, e propõe que o único critério para aceitá-las ou recusá-las ...