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Mostrando ítems 1-10 de 10163
Subalternidad y prácticas desde la subalternidad
(Centro de Estudios Históricos Interdisciplinarios sobre las Mujeres; Facultad de Filosofía y Letras; Universidad Nacional de Tucumán. Argentina, 2017)
Experiências de protagonismo surdo
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-26)
La presente investigación propone problematizar experiencias de protagonismo sordo vividas en los entre lugares en el campo de la educación. Así, se parte del concepto de experiencia y protagonismo para discutir las ...
Experiências de protagonismo surdo
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-26)
La presente investigación propone problematizar experiencias de protagonismo sordo vividas en los entre lugares en el campo de la educación. Así, se parte del concepto de experiencia y protagonismo para discutir las ...
Protagonismo docente: uma perspectiva sobre o protagonismo docente na educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018)
The purpose of this article was to deepen the meanings attributed to the teaching role of the teacher who works in Early Childhood Education. It is considered here the teacher´s right of authorship and participation as an ...
Protagonismo docente: uma perspectiva sobre o protagonismo docente na educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018)
The purpose of this article was to deepen the meanings attributed to the teaching role of the teacher who works in Early Childhood Education. It is considered here the teacher´s right of authorship and participation as an ...
Protagonismo silencioso: a presença da OPAS na formação de recusos humanos em saúde no Brasil - sinopse de tese
(Revista Inter-legere, 2023)
MULHERES TENTEHAR, INOVAM, TRANSGRIDEM, LIDERAM
(UFRGS, 2020)