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Mostrando ítems 1-10 de 438
Progresión del aprendizaje basado en modelos : la enseñanza del aprendizaje del sistema nervioso.
En esta comunicación presento una propuesta de desarro-llo curricular basado en la modelización. Se recuperan las aportaciones de la ciencia escolar en la que se afirma que una de las actividades primordiales de los alumnos ...
Hacia una progresión de aprendizaje multidimensional del modelo escolar de sustancia
(2024)
Dadas las implicaciones sociales y ambientales de los materiales en la vida actual, el modelo de sustancia se encuentra presente en todos los currículos escolares de Química. A pesar de existir un extenso corpus de literatura ...
Enseñanza-aprendizaje del orden tricóptera en grado sexto : análisis mediante una hipótesis de progresión.
Esta investigación hizo seguimiento al aprendizaje de estudiantes de grado sexto a través de una hipótesis de progresión. Se desarrolló un itinerario didáctico en el que se abordaron temáticas del Orden ...
Monitoreo de progresión y cumplimiento del perfil de egreso
(Universidad Autónoma de Chile, 2024)
Evaluación del desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes chilenos para la construcción de mapas de progresión de aprendizaje
(2017)
Los bajos resultados alcanzados por Chile en la evaluación de competencias científicas
hacen necesario explorar con mayor profundidad de qué manera progresan estan competencias a lo
largo de la escolaridad. Con este propósito ...
Relación entre ángulo de progresión con parámetros clínicos en el comportamiento del descenso cefálico durante el trabajo de parto
(Revista Venezolana de Ultrasonido en Medicina (RVUM), 2022)
Mapas conceptuales en el aprendizaje de matemáticas financieras
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 4 de)
La enseñanza de los ciclos biogeoquímicos en un contexto de modelización: una propuesta de progresión y una estrategia para avanzar, integrar y complejizar las comprensiones implicadas en su aprendizaje
(2023)
Los ciclos biogeoquímicos son una temática relevante de abordar en la escuela en tanto aportan comprensiones que pueden potenciar la toma informada de decisiones frente a temáticas socioambientales, por configurarse como ...