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Mostrando ítems 1-10 de 11424
A formação do professor da educação básica e a semicultura
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-11)
This study aims at analysing the Formation of Educational Professionals Policies of Basic Education in Brazil, in the semi-formation context. We assume that the teachers formation policies were based on the mass teachers ...
A formação de professores de Educação Física: tensões e possibilidades do professor-reflexivo e do professor-pesquisadorThe formation of physical education teachers: tensions and possibilities of the reflexive-teacher and the researcher-teacher
(Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, 2019)
A formação do professor da educação básica e a semicultura
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A formação do professor da educação básica e a semicultura
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Trajetórias de formação no ensino superior: um estudo com os professores que atuam nos cursos de pedagogia da UFSM
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2006-10-25)
This research paper is linked to the Graduate Program in Education of the UFSM and is inserted into the Formation, Ways of Knowing, and Professional Development Line of Research. The thematic of the study speaks to the ...
Cultura corporal e meio ambiente na formação de professores
(Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA, 2005)
O presente trabalho trata de analisar as relações e contradições entre educação, cultura corporal e meio ambiente e suas expressões na organização do trabalho pedagógico na formação de professores, apresentando elementos ...
O que querem os professores ante a formação continuada?: itinerâncias, produção de sentidos e autorias nas narrativas docentes
(2003)
Este estudo apresenta reflexões sobre Itinerâncias de professores, construção de sentidos e autorias de formação continuada. Busquei conhecer o que querem os professores ante a formação continuada; suas percepções e ...