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Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC: Contribuições na formação de professores e para a educação escolar do povo Guarani da Terra Indígena M‟biguaçu
(Florianópolis, SC, 2018-06-26)
Esse Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo demonstrar as contribuições que a Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), traz para a formação ...
O professor indígena do estado de São Paulo: tomando nas mãos a escola de sua aldeia
(SarandiSão Paulo, 2013)
Formação de professores indígenas e a questão das minorias (parte 2)
(SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2016)
Formação de professores indígenas e a questão das minorias (parte 2)
(SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2011)
Formação de professores indígenas e a questão das minorias (parte 1)
(SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2016)
Formação de professores indígenas e a questão das minorias (parte 1)
(SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2011)
Projeto Açai: uma contribuição à formação dos professores indígenas no estado de Rondônia
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)