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Mostrando ítems 1-10 de 2547
Contini, N. Perspectivas en evaluación Psicológica Infanto Juvenil: Teoría y práctica. Tucumán, EDUNT, 2007.
(Red Universitaria de Educación Especial, 2011)
Prácticas psicológicas con objetos culturales: algunas consideraciones sobre los comienzos en Uruguay
(Udelar. FP, 2018)
En función del lugar conquistado para las prácticas psicológicas en los sistemas educativo y sanitario de nuestro país y de la frecuencia observada en el uso de objetos culturales —además y junto a la palabra—, este trabajo ...
Aspectos de nuestra teoría y práctica psicológica
(2012)
Resumen: En el eje temático acerca de los aportes de las escuelas psicológicas a los desafíos que nos suscitan las Prácticas Profesionales y los Servicios a la Comunidad se expondrán algunos lineamientos teóricos. Entre ...
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CON BANETA A NIÑOS Y NIÑAS DE 11 AÑOS ASISTENTES A LA FUNDACIÓN NURTAC, 2018
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2018-09)
La presente sistematización de experiencias prácticas tiene como objeto de estudio analizar el proceso de evaluación psicológica para responder a la pregunta eje ¿es adecuado el proceso de evaluación psicológica con BANETA ...
Funcionamiento del practicante en su primera experiencia en la atención psicológica dentro de la Husi
(Pontificia Universidad Javeriana, 2016)
Las prácticas psicológicas en el ámbito escolar y su relación con el consumo de psicofármacos en la niñez
(Udelar. FP, 2019)
El presente artículo pretende poner de relieve algunos resultados de la investigación “Las prácticas psicológicas en el ámbito escolar ante el fenómeno de la medicalización de la infancia”. Dicha investigación, se apuntaló ...
A teoria comportamental na prática fonoaudiológica: uma revisão de literaturaThe behavioral theory in speech language and hearing sciences practice: a literature reviewLa teoría comportamental en la práctica fonoaudiológica: una revisión de la literatura
(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pós Graduação em Fonoaudiologia, 2020)
Análisis de las prácticas de enseñanza y de la articulación teoría y práctica en la enseñanza de la clínica psicológica
(Udelar. CSE, 2014)
En la enseñanza de la clínica psicológica se integra en el docente, su rol de trasmitir
conocimiento y su competencia profesional en la asistencia, constituyéndose en una
práctica de enseñanza compleja, ya que demanda ...
Multiculturalismo y Psicopatología: Perspectivas en Evaluación Psicológica
(Universidad de Palermo, 2002)
Este trabajo se sitúa en el área de la Evaluación Psicológica, considerando a ésta un paso imprescindible para conocer al sujeto o al grupo cuya problemática de salud se debe atender. ...
Autopsia psicológica y perfilamiento: una revisión bibliográfica de técnicas psicológicas en la investigación criminal
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022)
En consideración de la larga historia y cambios que comprende el progreso de las investigaciones criminales, en conjunto con los distintos conocimientos que se entrelazan y trabajan de la mano, es que se atiende a la suma ...