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Mostrando ítems 1-8 de 8
Políticas públicas e história de formação de professores de ciências: uma análise a partir da teoria social de Habermas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-23)
O propósito deste trabalho é discutir as políticas de formação docente, especialmente aquelas que se relacionam mais diretamente aos professores de Ciências da região de Jequié, Bahia, a partir das seguintes questões: como ...
Avaliações externas e em larga escala nas redes de educação básica dos Estados brasileirosExternal and on large-scale evaluations of basic education brazilian States networks
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
As percepções dos jovens estudantes de Londrina/PR sobre políticaPerceptions on politics of young students in Londrina/PR
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A Complexidade da Administração/Gestão Escolar, Limites e Possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A Educação Não-Formal a partir dos relatórios da UNESCO
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Desenvolvimento territorial, políticas públicas e inovação social no Alto Jequitinhonha - MG
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Gerencialismo e performatividade na gestão educacional do Estado de São PauloManagerialism and performativity in the educational management of the state of São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)