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Mostrando ítems 1-10 de 176
lended Learning as a model for universities use MoodleBlended Learning como modelo para universidades utilizando Moodle
(Universidad de Guayaquil, 2016)
La modalidad Blended Learning en la enseñanza de la unidad curricular informática: Una experiencia con estudiantes de educación usando Moodle y FacebookBlended Learning in the teaching of the computer science subject: An experience on the use of Moodle and Facebook with education students
(Investigaciones Interactivas CobaindVenezuela, 2012)
The Effect of Blended Learning (b-learning) on Developing Vocabulary and Reading, A Study in the First Level of Credits Course in the Faculty of Medicine of the University of Cuenca, during the school year 2014-2015.
(Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2016., 2016)
Semipresencialidad en educación universitaria. Una experiencia en postgrado
(Universidad de Carabobo, 2014-12)
Este trabajo tiene como propósito, describir la experiencia de
la semipresencialidad usando la plataforma Moodle en estudiantes de Postgrado de la Universidad de Carabobo. Investigación descriptiva, con un diseño de ...
Implementación de un ambiente virtual 3D (SLOODLE) dentro de las plataformas de enseñanza blended learning en la Uladech-Chimbote; 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-04-14)
La investigación tuvo como línea de investigación: La implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para la mejora continua de la calidad en las organizaciones del Perú, de la Escuela Profesional ...
Enfoques Teóricos de Aprendizaje Identificados en Actividades Académicas a Través de los Recursos de la Plataforma Moodle en Cursos con Modalidad Blended Learning-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015)