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Narrativas (auto)biográficas, processos de aprendizagem da docência e desenvolvimento profissional de professores que ensinam Matemática: contribuições para o campo da educação matemática
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2021-12-15)
The (auto)biographical research in the field of Education associated with the process of teacher education and professional development have been increasingly consolidated in the scientific field. Regarding the link between ...
Composição de formação: narrativas (auto)biográficas como acordes do formador-professor
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2020-02-03)
The field of formation of the trainer is a recent theme and still little investigated in the educational literature, which justifies the importance of this study. This work is configured as a research-training, because ...
O movimento (auto)biográfico no campo da Educação Musical no Brasil : um estudo a partir de teses e dissertações
(2020-08-31)
Esta pesquisa trata do estado da arte de teses e dissertações que possuem abordagem (Auto)biográfica pertencentes à área da Educação Musical. O referencial teórico trata de aspectos históricos sobre a abordagem (Auto)biográfica ...
Dimensões da musicobiografização na perspectiva de três professores de música : um estudo com narrativas (auto)biográficas à luz da tríplice mimese
(2021-08-24)
Este trabalho teve como objeto de estudo os processos de musicobiografização de três professores de
música a partir de suas pesquisas realizadas no mestrado em música da Universidade de Brasília – UnB. O
objetivo principal ...
Saberes docentes no ensino superior: compreendendo a aprendizagem profissional a partir da pesquisa (auto)biográfica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2021-12-16)
The general objective of this work is to unveil knowledge of teaching in Higher Education, from the mapping of academic productions that dialogue with (auto)biographical narratives. For the composition of the corpus of ...
Ser professor de música de projeto social : um estudo com entrevistas narrativas (auto)biográficas
(2017-11-24)
Esta pesquisa tem como objetivo compreender o que é ser professor de música de projeto social Por meio da construção do estado de conhecimento teci questões com pesquisadores da área que discutem a Educação Musical em ...
VOCÊ Quer Me Ouvir? Narrativas (auto) Biográficas de Professoras da Rede Municipal de Vitória/es Aposentadas Por Invalidez (décadas de 1980 a 2000)
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESDoutorado em Educação, 2015-04-27)
O objetivo desta pesquisa foi produzir e investigar as narrativas das professoras das séries iniciais do ensino fundamental da rede municipal do ensino de Vitória/ES, aposentadas por invalidez no período que compreende as ...
Ser professor(a) : as narrativas (auto)biográficas no processo de (trans)formação de professores de Química
(2020-06-17)
O presente estudo teve como objetivo analisar o processo de (trans)formação da identidade docente e de relação com o saber da experiência com um grupo de professores de Química, iniciantes na atuação profissional, a partir ...
Ser surdo: o percurso (auto)biográfico das aprendizagens construídas na vida escolar e profissional
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-12-08)
O presente estudo teve por objetivo resgatar minha própria história de formação pessoal, escolar e profissional do magistério, fazendo emergir as diferentes leituras das realidades vividas, em um processo em que a teoria ...
Representações discursivas do eu na experiência de formação docente do Projeto Mulheres Inspiradoras : uma análise das identidades na escrita biográfica
(2020-07-02)
Esta dissertação apresenta o trabalho de investigação sobre o tema identidade docente, no
contexto situado de formação continuada do Projeto Mulheres Inspiradoras – DF. O estudo é
vinculado ao Grupo de Estudos de Educação ...