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Mostrando ítems 1-10 de 616
O trabalho pedagógico das professoras supervisoras do PIBID: cultura esportiva da escola
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2016-03-08)
The purpose of this study consists in analyzing the impact of the "Sports Culture of the
School" PIBID in the pedagogical work of supervising teachers. The method that guided the
research was the dialectical historical ...
Estágio supervisionado em música: articulando conhecimentos na construção da docência
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-16)
This research was developed in the Graduate Program in Education of the Federal
University of Santa Maria, research line Education and Arts (LP4), together with the
group Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical ...
Saberes da experiência mobilizados durante a prática da docência por professores de Educação Física
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2019-10-16)
Teachers in the course of their teaching have been asked quite a lot about what knowledge they need to know for the teaching of their students. Especially in the area of Physical Education, teachers often suffer questions ...
A NATUREZA DOS SABERES DOCENTES FRENTE À PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTILThe nature of pedagogical knowledge before pedagogical practice in Early Childhood Education
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2017)
Culturas infantis e a documentação pedagógica: saberes culturais regionais das crianças da Amazônia amapaense
(UNIFAP – Universidade Federal do AmapáBrasil, 02-12-2020)
The present study centered in the educational researchers field, discuss the pedagogical documentation in the early childhood education regarding the regional cultural knowledge of the children of Amapá. In this sense, it ...
Construção de conhecimentos pedagógicos compartilhados na RADEP virtual: desafios para a educação superior
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2005-08-01)
This study is inserted in the Research Line of Professional Formation, Knowledge and Development in the Post Graduation Program in Education at UFSM (Federal University of Santa Maria RS Brazil). This research works ...
Google sala de aula na formação inicial de professores: caminhos e desafios da educação 4.0
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2022-08-18)
The XXI century educational context requires teachers to follow the development of the
contemporary society, in which they need to keep up with the latest technologies to explore its
pedagogical potential, as well as to ...
Narrativas de formação continuada de professores de educação física: Programa Residência Pedagógica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2020-08-21)
Currently, being a teacher is a daily challenge. Understanding the particularities of each school,
each region and each student is a teacher's need for better teaching performance and,
recognizing the obstacles faced by ...
Práticas pedagógicas inovadoras em educação física: um estudo de caso
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2020-08-21)
This study was carried out through the Postgraduate Program in Physical Education, Area of Concentration in Sociocultural and Pedagogical Studies in Physical Education, at the Federal University of Santa Maria (UFSM/RS). ...
FORMAÇÃO INICIAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: O EGRESSO (2007 – 2010) DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA- PRInitial education of the pedagogical coordinator: the graduated (2007-2010) of the Pedagogy course of the Ponta Grossa State University - PR
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2017)