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Concepciones de práctica pedagógica de las y los estudiantes de V semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2010)
La investigación concepciones de las Prácticas Pedagógicas de las y los estudiantes de V semestre de la licenciatura en Pedagogía infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira tiene como objetivo fundamental analizar ...
Concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VIII semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2010)
La presente investigación tiene como objetivo fundamental, describir las concepciones de las practicas pedagógicas que tienen las estudiantes de VIII semestre de la licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad ...
Concepciones de práctica de las estudiantes de VI semestre de Pedagogía Infantil de la U.T.P
(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2010)
El trabajo tuvo como objetivo principal describir las concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VI semestre de la Licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira. La metodología ...
Concepciones sobre práctica pedagógica de las estudiantes de IX semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2012)
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de IX semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación ...
Las prácticas de aula : entre el ser y el deber ser
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de Pedagogía, 2015-01-01)
El propósito de este trabajo fue establecer la relación que existe entre las prácticas de aula de un grupo de docentes y el direccionamiento del componente pedagógico del PEI de esta Institución educativa, para lo cual se ...
A matemátização da pedagogia: tempos de mudança da cultura escolar.
(Revista Brasileira de História da Educação, 2016)
Resolución de conflictos de convivencia en el grado 7-6 en la Institución Educativa Técnico Comercial Hernando Navia Varón mediante pedagogía por proyectos
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de Pedagogía, 2018-01-01)
La idea de realizar este estudio surgió de una situación real de conflicto en el aula de clase de los estudiantes del grado 7-6 de la Institución Educativa Técnico Comercial Hernando Navia Varón que llevó a formular como ...
Proyección de los perfiles pedagógicos de los alumnos de cuarto y quinto año de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2018)