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Report of the third session of the Caribbean Development and Cooperation Committee(CDCC)
(ECLAC, Subregional Headquarters for the Caribbean, 2015)
Report of the fifth session of the Caribbean Development And Cooperation Committee (CDCC)
(ECLAC, Subregional Headquarters for the Caribbean, 2015)
Primera evaluación del programa regional de vivienda social y asentamientos humanos para América Latina y el Caribe
(CEPAL, 2007-05)
El presente documento constituye una recopilación de las evaluaciones de los programas de reducción de la pobreza y precariedad del hábitat y fue presentado en 2006 en el III Foro Urbano Mundial. Estas evaluaciones se ...
Evaluación de políticas y programas de la región del Caribe de habla inglesa: problemas conceptuales y prácticos
(ILPES, 2001-01)
Resumen La región cerró el decenio de 1990 con resultados variados en materia de planificación económica y social. Las iniciativas de planificación rindieron frutos diversos según la definición adoptada en cada país para ...
Evaluación de los Programas de Cooperación Técnica de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) 2007- 2009. Informe final de evaluación
(CEPAL, 2013-04)
La presente evaluación analiza los resultados del Programa de Cooperación Técnica CEPAL-AECID 2007-2009 cuyo objetivo fue sfavorecer el análisis, formulación e implementación de políticas e instrumentos que promuevan un ...
Regularizando la informalidad del suelo en América Latina y el Caribe: una evaluación sobre la base de 13 países y 71 programas
(CEPAL, 2006-01)
Esta publicación forma parte de una investigación sobre el acceso al suelo urbano en la región realizada en el marco del Proyecto: Pobreza Urbana: estrategia orientada a la acción para los gobiernos e instituciones locales ...
Inclusión a la universidad de estudiantes meritorios en situación de vulnerabilidad social
(UNESCO, 2015)
Los países de la región han llevado a cabo destacados esfuerzos para aumentar la educación obligatoria, mejorar la
infraestructura, diseñar nuevos currículos y mejorar la formación de los docentes. Sin embargo, es preciso ...
Inclusión a la universidad de estudiantes meritorios en situación de vulnerabilidad social
(UNESCO, 2015)
Los países de la región han llevado a cabo destacados esfuerzos para aumentar la educación obligatoria, mejorar la
infraestructura, diseñar nuevos currículos y mejorar la formación de los docentes. Sin embargo, es preciso ...