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        Estrategias que implementaron los padres de familia para enfrentar asertivamente los cambios corporales, psicológicos y sociales de sus hijas adolescentes que asisten a la iglesia Ministerios Casa del Banquete, San Isidro de El General de Pérez Zeledón, 2009. 

        Mora Alvarado, Sabrina Lizeth (Universidad Nacional, Costa Rica, 2009)
        Esta investigación tuvo el propósito de investigar sobre las estrategias que implementan los padres de familia para enfrentar asertivamente los cambios corporales, psicológicos y sociales de sus hijas adolescentes que ...

        Factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005 

        Alvarado Granados, Gabriel; Torres Fonseca, Guiselle (Universidad Nacional, Costa Rica, 2006)
        El presente informe de tesis tiene como objetivo principal analizar los factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela ...

        Factores económicos, sociales, culturales y psicológicos que inciden en la asistencia de padres y madres a las reuniones preescolares 

        Hidalgo Elizondo, Isabel; Monge Valverde, Enid; Núñez Ramírez, Shirleny; Ureña Hidalgo, Katherine (Universidad Nacional, Costa Rica, 2003-05)
        Esta investigación corresponde al informe de seminario tuvo como objetivo investigar factores económicos, sociales, culturales y psicológicos que inciden en la asistencia de padres en las reuniones. Las bases teóricas ...

        Influencia de los factores sociales, educativos y psicológicos en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno nivel del Liceo Unesco, circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el I y II período del año 2007. 

        Fallas Navarro, Jessica (Universidad Nacional, Costa Rica, 2007)
        La presente investigación tuvo como objetivo principal Investigar la influencia de los factores sociales, educativos y psicológicos en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno nivel del Liceo UNESCO, circuito ...

        Consecuencias sociales sicológicas y académicas que se generan al establecer una relación de noviazgo en adolescentes de edades entre 13 y 17 años de la Unidad Pedagógica José Breinderhoff, circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón, 2010 

        Jiménez Navarro, Maricela (Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)
        Analiza las consecuencias sociales, sicológicas y académicas que genera el iniciar una relación de noviazgo, en los adolescentes de edades entre los 13 y 17 años de la Unidad Pedagógica José Breinderhoff, circuito 05 de ...

        Efectos socio-económicos, psicológicos y culturales de la desintegración familiar en niños y niñas del Centro Educativo de atención prioritaria Cocorí, curso lectivo 2005. 

        Barboza Flores, Alba; Fallas Castro, Nancy; Navarro Mora, Patricia; Valverde Jiménez, Ivannia (Universidad Nacional, Costa Rica, 2007)
        A continuación, se presenta un informe general sobre el seminario de graduación realizado para investigar cuáles son los efectos socioeconómicos, psicológicos y culturales de la desintegración familiar. La información ...

        Consecuencias sociales, sicológicas y académicas que experimentan los estudiantes de la Escuela Sinaí posterior al divorcio o separación de los padres Circuito escolar 01 de la Dirección Regional Educativa de Pérez Zeledón, 2010. 

        Arias Sánchez, Alejandra; Arias Díaz, Andrey (Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)
        Esta investigación tuvo como objetivo principal indagar sobre las consecuencias sociales, sicológicas y académicas que experimentan los estudiantes de la Escuela Sinaí posterior al divorcio o separación de los padres. ...

        Impacto de los factores psicológicos, sociales y culturales en la aversión al trabajo de aula observado en un niño de la Escuela Laboratorio, circuito 03 y una niña de la Escuela Las Delicias, circuito 08, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el curso lectivo 2006. 

        Vargas Salazar, Dana; Ureña Godínez, Yeimy (Universidad Nacional, Costa Rica, 2006)
        Esta investigación tuvo como propósito Investigar el impacto de los factores psicológicos, sociales y culturales en la aversión al trabajo de aula, observado en un niño de la Escuela Laboratorio, Circuito 03, y una niña ...

        Factores psicosocioculturales que inciden en el nivel de comprensión lectora de estudiantes de quinto grado, de la Escuela 12 de marzo de 1948, Escuela Quebradas y Escuela Quebradas Arriba, circuito 01 de la Dirección Regional Educativa Pérez Zeledón, curso lectivo 2008. 

        Brenes Fallas, Diego; Quesada Calderón, Johan; Leiva Acuña, Jonathan (Universidad Nacional, Costa Rica, 2008)
        El objetivo del presente seminario es dar a conocer los factores psicosocioculturales que inciden en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado, de la de la Escuela 12 de Marzo de 1948, escuela ...

        Factores que inciden en el surgimiento del pensamiento suicida de los estudiantes de 6º grado, de la Escuela de Excelencia la Piñera de Buenos Aires de Puntarenas durante el I semestre del 2006 

        Navarro Segura, Karla (Universidad Nacional, Costa Rica, 2006)
        Este trabajo es un análisis descriptivo, sobre los factores familiares, emocionales y académicos que inciden en el surgimiento del pensamiento suicida, en los adolescentes y es desarrollada en La Escuela de Excelencia ...
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