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        Evaluación por competencias, una alternativa de Orientación Profesional en Colombia 

        Martínez de Díaz, Esther Susana (Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2012-12-11)
        Evaluación por competencias, una alternativa para la Orientacion Profesional en Colombia es un análisis de cómo la evaluación y la orientación profesional ha permitido a la Psicología acercarse al conocimiento de las ...

        Plan de vida y carrera para un desarrollo integral 

        Cantú Garza, Alejandra; De León Leal, Martha Verónica (San Pedro Garza García: UDEM, 2021)

        Análisis del proceso de evaluación psicológica en los Departamentos de Consejería Estudiantil de la provincia del Azuay 

        Ladines Flores, Verónica Estefanía; Sumba Vega, Dionicio Nicolás (2014)
        The situation of the Student Counseling Departments in the Province of Azuay is not very clear due to the lack of descriptive or evaluative studies that can offer the necessary guidelines in order to intervene or implement ...

        Programa de desarrollo integral para alumnos de bachiller técnico en enfermería 

        Ríos Pérez, Ana Alicia; Ardura García, Anabel; Durán Elizondo, Georgia Eugenia (San Pedro Garza García: UDEM, 2021)

        La orientación profesional y la elección de la carrera de los estudiantes del tercer módulo de las carreras psicológicas del área de la educación, el arte y la comunicación de la universidad nacional de loja, período 2012 – 2013 

        Guayanay Suquilanda, Carlos Fabian (2014)

        La orientación profesional y la elección de la carrera de los estudiantes del tercer módulo de las carreras psicológicas del área de la educación, el arte y la comunicación de la universidad nacional de loja, período 2012 – 2013 

        Guayanay Suquilanda, Carlos Fabian (2014)

        Eficacia de los procesos de orientación profesional desarrollados en la Institución Educativa San Simón de IbaguéEffectiveness of the professional orientation processes developed in the Educational Institution San Simón de Ibagué 

        Avellaneda Garzón, Andrés Alfonso; Cardona Osorio, Erika Julieth; Mendoza Contreras, Jorge Andrés; Parra Urrea, Diana Marcela; Pulido Camargo, Miller Alexander (Psicología - VirtualFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividads, 2022)

        Propuesta de un plan de orientación vocacional y profesional dirigido a los estudiantes de bachillerato general unificado del colegio fiscal San José de Minas 

        Almeida Morales, Liliana Carolina (2020)

        Descripción de las prácticas de orientación profesional y vocacional en el sistema educativo colombiano 

        Díaz Bahamón, Neila Stella (Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2018)
        En esta investigación se pretende hacer un análisis de las prácticas de orientación profesional y vocacional que recibieron 486 estudiantes colombianos en sus colegios, como también describir la percepción de efectividad ...

        Sistematización de la Experiencia Práctica de Investigación del Plan piloto de Orientación Vocacional y Profesional en la Escuela de Educación Básica Fiscal Mixta Dra. Maritza Thalía Albán Quiñones de Arrobo. 

        Pérez Sánchez, Abraham Vinicio (Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicologicas, 2017-03)
        La sistematización de experiencias basado en el trabajo del proyecto de Orientación Vocacional y Profesional (OVP) que se efectuó en las prácticas pre profesionales; en la escuela de Educación Básica Fiscal Mixta “Dra. ...
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