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Mostrando ítems 1-10 de 2930
Desconhecimento, invisibilidade, vulnerabilidade e negligência: a percepção dos familiares da criança celíaca sobre suas necessidades alimentares especiais na escola
(2016)
O objetivo deste texto é ser descritivo, propositivo e prescritivo. Buscou-se nele condensar e sistentizar as orientações iniciais ao atendimento de pessoas com necessidades alimentares especiais na escola, em relevo para ...
Formação docente para atuação com estudantes que apresentam necessidades educacionais especiais numa perspectiva inclusiva
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2016-06-13)
O PIBID e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em uma Escola De Ensino Fundamental no Municipio de Guarapuava – Paraná
(Unila, 2014-10)
Atualmente muito se discute sobre inclusão, que ganhou força depois da Declaração
de Salamanca (1994). Temos como objetivo com este estudo compreender como os alunos
com necessidades especiais são recebidos nas escolas, ...
Centro de hospedagem e lazer para portadores de necessidades especiais
(Florianópolis, 2014)