Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 80
Educação e cidadania: um estudo sobre os fundamentos filosóficos que orientam a formação para a cidadania nos Parâmetros Curriculares Nacionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A concepção de desenvolvimento sustentável nos parâmetros curriculares nacionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Um estudo dos significados do conceito de tecnologia nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio - PCNEM
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Deficiência intelectual e adaptação curricular sob o olhar de teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Arte e educação: re-construindo o presente
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Dez anos dos Parâmetros Curriculares Nacionais: contribuições para o ensino de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamental I
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A transposição didática do conceito de território no ensino de geografia
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A sociedade midiática e a tecnologia nos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio: um estudo à luz da teoria crítica da sociedade
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
O espaço-representação, investigação e contextualização: uma análise dos PCNs de geografia do ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O conceito de conscientização nos parâmetros curriculares nacionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)